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1，考普通话需要什么条件

带上身份证，学生证，以及三张一寸免冠照片在当地语委考试中心去就可以了！祝你考试成功！
不需要条件，直接带上身份证到当地语委去考就可以了，如果是学生的话可以带上学生证，这样报名会便宜一点，是35元，没有学生证是50元，另外别忘了带证件照哦。

考普通话需要什么条件

2，普通话报考条件和水平测试

??报考条件普通话的报考条件是年满18岁（个别可放宽到16岁）即可报考，其报考的人员有：中小学教师；中等师范学校教师和高等院校文科教师；师范院校毕业生；广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人。??口试形式普通话水平测试是由国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部三部委发布的一项语言考试制度，考试以口试形式进行，考试检测应试者掌握和运用普通话能力的水平。

普通话报考条件和水平测试

3，普通话考试报名有什么要求么

如果是在校大学生，你可以在学校报名的。每年都有好几次。如果你已经参加工作了，你可以本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证(学生证)和近期二寸免冠报名照一张。具体的你可以打电话到语委办联系。
符合的，普通话考试没啥要求的，只要出来结果高于六十分就行了，六十分以上才有证书。我是从我们学校报的，考了个一级乙等，考这个试也不难，就是别紧张就行了，一紧张就有可能失误呀。。。

普通话考试报名有什么要求么

4，普通话证报考条件及考试内容

普通话证报考条件是报考者年龄必须要在18周岁以上，个别的可以放宽至16周岁。并且报考者还必须要具备我国的国籍，并且在平时遵纪守法，没有违法行为。只有符合条件者才可以报考，考试通过可以获得普通话证书。普通话考试的内容包括：??读单音节字词一百个第一部分的考试内容为读单音节字词一百个，主要考查的是排除轻声以及儿化音节。??读双音节词语二十个第二部分的内容主要是考查读双音节词语二十个。???朗读材料朗读从《测试大纲》的第五部分中去选取一部分朗读材料，一般是从一到五十号中去任选。??判断测试第四部分的考试内容是判断测试。?时间限制的说话第五部分的考试也比较重要，也就是有着时间限制的说话。

5，普通话考试报名需要什么条件

报名条件1. 中小学教师;2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师;3. 师范院校毕业生(高等师范里，首先是文科类毕业生);4.广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
普通话考试报名时需携带身份证、工作证（学生证）和近期二寸免冠报名照一张即可。

6，普通话等级考试报名需要带什么材料

普通话考试报名条件如下：1. 中小学教师；2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师；3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。普通话考试报名流程：普通话资格考试可在网上报名，报考人员须在网上提交报名申请，或者到报名现场实地报名，再得到报考资格确认后，方可参加考试。向左转|向右转扩展资料：根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准

7，普通话考试报名要求

报名按属地管理进行。1. 高校学生毕业前到本校的普通话测试站报名参加考试2. 社会考生按户籍地到当地的语委办（普通话测试站或叫普通话测试中心）报考；3. 户籍为异地的、在当地有工作单位的社会考生，可以凭身份证和工作证明子啊工作地的语委办（普通话测试站或叫普通话测试中心）报考。
普通话考试没有学历要求。报名普通话水平测试条件如下：1. 中小学教师；2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师；3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。扩展资料普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的，《普通话水平测试等级标准（试行）》。省、市级测试中心、测试站只能授予一级乙等以下（含一级乙等）的资格证书。考一级甲等，需要去国家语委测试中心考试，或者省级测试站报送国家语委测试站进行复审通过，方能授予一级甲等。（国语[1997]64号）把普通话水平分为三个级别（一级可称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话），每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。参考资料：搜狗百科-普通话水平测试
目前普通话的考试越来越严格和规范，每年4..6..9..11月统考四次，考试前1个月的月初开始接受报名，考点是设在当地各大高校校区，具体哪一天考试，还要看考试月的准考证通知。普通话是各地普通话考试中心自行组织的，不是全国统一，所以你该打114查一下你所在地区的普通话考试中心电话，问一下近期考试的安排，一般报名都是直接去那报的，而且一年有好几次考试呢。考试内容：共分四部分，第一题是读字（100个）；第二题是读词组（50个）；第三题是读文章（读400字体为限）；第四题是说话（两个题目任选一个陈述3～4分钟），需要说明的是第四题分值最大40分，不过考试的字、词、文章都不难。
根据国家有关文件规定， 1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试： 中小学教师 中等师范学校教师和高等院校文科教师 师范院校毕业生（高等院校里，首先是文科类毕业生） 广播、电视、电影、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员所以你可以报考，而且好像在师范类学校每个月都会组织普通话考试，很好报名的。我就考过，不过成绩还没下来，但真的很简单，不紧张就行了。
是可以再继续考的。特别提醒根据国家语委办的文件规定，报名参加普通话测试的人员，必须在前5个月内未参加过普通话水平测试。既两次测试时间间隔应大于5个月。

8，普通话等级考试需要准备些什么怎么报考有没有什么需要注意的

普通话等级考试介绍 　　根据国家有关文件规定，1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试： 　　中小学教师 　　中等师范学校教师和高等院校文科教师 　　师范院校毕业生（高等院校里，首先是文科类毕业生） 　　广播、电视、电影、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生 　　各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人 　　从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员 　　其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员 　　行业标准 　　根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下： 　　中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级； 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。 　　报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。 　　师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。 　　国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。 　　国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。 　　话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。 　　公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。 　　普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。 　　等级标准 　　国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。 普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 　　普通话水平测试等级标准如下： 　　一 级 　　甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。 　　乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 　　二 级 　　甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 　　乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 　　三 级 　　甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。 　　乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。 　　测试大纲 　　《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。 　　《普通话水平测试（PSC）大纲》内容包括： 　　1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。 　　2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的词语占60%，从表二选用的词语占40%。 　　3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。 　　4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号，供朗读测试用。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1篇进行测试。 　　5、列举1-50号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。 　　6、 《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通话水平测试的评分办法。 因此，参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容，进行必要的训练，才由基础由条件接受测试。 　　试卷介绍 　　普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。 　　（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。 　　（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。 　　（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。 　　（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。 　　（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。 　　等级证书 　　应试者经过测试，即可获得《国家普通话水平测试等级证书》，《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制作。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。证书全国通用，有效期为5年。有效期满后，需经测试后取得新的等级证书。 　　报名方式 　　市测试中心组织对本市广电系统的播音员、节目主持人和社会各界各类自愿接受普通话水平测试人员的普通话水平测试。 　　广电系统的播音员、节目主持人的普通话测试由广电行政管理部门统一组织报名； 非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次，由应试人本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证（学生证）和近期二寸免冠报名照一张。 　　各区县语言文字工作委员会办公室（以下简称语委办）组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试，一般每年组织两场。测试前，由区县语委办统一到市测试中心报名。 　　特别提醒： 按国家语委的文件规定，报名参加普通话水平测试的人员，必须是在前5个月内，没有参加过参加普通话水平测试。也就是前后两次参加普通话水平测试的间隔时间不得少于5个月。
你总是有那么多的考试你总是不停的在让自己变的更优秀哎羡慕呢好有压力哦~~
只有坚定信心就一定能成功。

9，怎么考普通话等级

报名流程：普通话资格考试可在网上报名，报考人员须在网上提交报名申请，或者到报名现场实地报名，再得到报考资格确认后，方可参加考试。报名条件：1. 中小学教师;2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师;3. 师范院校毕业生(高等师范里，首先是文科类毕业生);4.广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。考试内容：普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。⑴、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。⑵、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了是考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。⑶、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。⑷、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。⑴、读单音节字词100个，限时2分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。⑵、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了是考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。⑶、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。⑷、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。1 .读单音节字词100个排除轻声、儿化音节目的：考察应试人声母、韵母、声调的发音。要求：100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。评分：此项成绩占总分的10%，即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。限时：3分钟。超时扣分（3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分）。读音有缺陷只在1读单音节字词和2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母，比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s；或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音；或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前，但还没有完全错读为舌尖前音等；韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，语感差；或者开口呼的韵母开口度明显不够，听感性质明显不符；或者复韵母舌位动程明显不够等；声调调形、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷；这类缺陷一般是成系统的，每个声调按5个单音错误扣分。1和2两项里都有同样问题的，两项分别都扣分。⒉读双音节词语50个目的：除考察应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。要求：50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次（arurierüer），词语的排列要避免同一测试项的集中出现。评分：此项成绩占总分的20%，即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。限时：3分钟。超时扣分（3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分）。读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外，儿化韵读音明显不合要求的应列入。1和2两项测试，其中有一项或两项分别失分在10%的，即1题失分1分，或2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。应试人有较为明显的语音缺陷的，即使总分达到一级甲等也要降等，评定为一级乙等。⒊朗读3．朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料（1-50号）中任选。目的：考察应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考察语音、连读音变（上声、“一”、“不”），语调（语气）等项目。计分：此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字（不包括标点）做累积计算，每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存在方言语调一次性扣分（问题突出扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分；语速过快或过慢一次性扣2分。限时：4分钟。超过4分30秒以上扣1分。说明：朗读材料（1-50）各篇的字数略有出入，为了做到评分标准一致，测试中对应试人选读材料的前400个字（每篇400字之后均有标志）的失误做累积计算；但语调、语速的考察应贯穿全篇。从测试的要求来看，应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体，应试前通过练习全面掌握。⒋说话目的：考察应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话：应试人根据抽签确定的话题，说4分钟（不得少于3分钟，说满4分钟主试人应请应试人停止）。评分：此项成绩占总分的30%，即30分。其中包括：⑴语音面貌占20%，即20分。其中档次为：一档20分语音标准二档18分语音失误在10次以下，有方音不明显；三档16分语音失误在10次以下，但方音比较明显；或方音不明显，但语音失误大致在10次-15次之间；　四档14分语音失误在10次-15次之间，方音比较明显；五档10分语音失误超过15次，方音明显；六档8分语音失误多，方音重。语音面貌确定为二档（或二档以下）即使总积分在96以上，也不能入一级甲等；语音面貌确定为五档的，即使总积分在87分以上，也不能入二级甲等；有以上情况的，都应在等内降等评定。⑵词汇语法规范程度占5%。计分档次为：一档5分词汇、语法合乎规范；二档4分偶有词汇或语法不符合规范的情况；三档3分词汇、语法屡有不符合规范的情况；⑶自然流畅程度占5%，即5分。计分档次为：一档5分自然流畅；二档4分基本流畅，口语化较差（有类似背稿子的表现）；三档3分语速不当，话语不连贯；说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法，随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。http://baike.baidu.com/view/21049.htm?fromId=514117 请采纳，谢谢！！
普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。 （1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。 （2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。 （3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。 （4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。 （5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。 你是哪个地区的人啊？每个地区都有关于普通话考试的培训，尤其是一些高校。 测试内容： 　　⑴普通话语音系统，包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声、儿化、语调等。 　　⑵语汇，主要包括《普通话词语表》（“表一”约8000条，“表二”约12000条）和《普通话与方言常用词语表照表》 　　⑶语法，主要以《普通话与方言常见语法差异表》为准 　　⑷言语表达与交际，包括有文字材料依据的朗读和无文字材料依据的说话。 判断测试（共10分） 目的：重点考查应试人员掌握普通话词汇、语法的程度 ①根据《测试大纲》第三部分，选列10组普通话和方言说法不同的词语（每组至少有两种不同的说法），由应试人判断哪种说法是普通话的词语。 ②根据《测试大纲》第四部分抽选5个量词，同时列出分别可以与之搭配的10个名词。 ③根据《测试大纲》第四部分，编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句，由应试人判定符合普通话语法规范的形式。 说话，应试人根据抽签确定话题。（共30分） 目的：考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单项说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。 　　为了便于操作和突出口头检测的特点，测试一律采用口试。
我觉得最重要的 1.心理素质好一点就可以的 2.多准备一些话题 原因： 1.前面的总会有一些生僻的字不认识的说，错了千万不要回读切记 2.最后一个话题的分数很重要的说要注意主题思想因为时间有限不要慌张 普通话等级考试用它的培训教材就可以了,书后面有字词还有朗读篇目的文章原文,放松一点考试的时候别紧张,发挥出正常水平就可以了 我去年考了个一级乙等,感觉不是很难 首先要到普通话考试委员会或所指定的地点,部门报名.打当地的114就可查到电话，并问清当年开考的日期及相关事宜。普通话考试分为三级六等,以一级甲等为最高（这也是对电台，电视台广播员的要求）,其次为一级乙等，二级甲等以此类推至三级乙等。其具体的复习资料及考试要求可在报名处购买或询问。 参考文献：网络

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