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1，杜威理论形成的标志性著作是什么呢

《心理学》（1887）
按书上，我的教育信条

杜威理论形成的标志性著作是什么呢

2，杜威的教育代表作

杜威的教育代表作：《哲学的改造》（1920年）、《经验与自然》（1925年）、《确定性的追求》（1929年）、《逻辑：探究的理论》（1938年）、《能知和所知》（1948年）。他的主要教育著作有：《我的教育信条》（1897）、《学校和社会》（1899）、《儿童与课程》（1902）。《民主主义与教育》（1916）、《明日之学校》（1915）、《经验与教育》（1938）和《人的问题》（1946）等。

杜威的教育代表作

3，杜甫著作

作品主要有《兵车行》、《丽人行》、《自京赴奉先县咏怀五百字》、《水槛遣心》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《病橘》、《登楼》、《蜀相》、《闻官军收河南河北》、《又呈吴郎》、《登高》、《秋兴》、《三绝句》、《岁晏行》还有三吏三别。
杜工部集

杜甫著作

4，杜威的著作

杜威的著作有以下几部：《哲学之改造》、《民主与教育》、《自由与文化》、《我的教育信条》、《教育哲学》、《明日之学校》、《儿童与教材》、《追求确定性》、《心理学》、《批判的理论学理论》、《学校与社会》、《经验和自然》、《经验和教育》、《自由和文化》、《人类的问题》。杜威介绍：约翰·杜威是美国哲学家、教育家，实用主义的集大成者。如果说皮尔士创立了实用主义的方法，威廉·詹姆斯建立了实用主义的真理观，那么，杜威则建造了实用主义的理论大厦。他的著作很多，涉及科学、艺术、宗教伦理、政治、教育、社会学、历史学和经济学诸方面，使实用主义成为美国特有的文化现象。

5，哲学名词解释 杜威

如果是答题的话,写如下就够了: 杜威,美国实用主义哲学家(社会学家,教育学家,这个也可不写).其主要学说称为经验自然主义和工具主义.把自然(客观世界)归结为经验,并宣称经验就是人和人所创造的环境的"交涉",一切科学理论只是人们整理经验,适应环境的手段和工具.其主要著作有,,等.
杜威 一个被胡适捧上天的美国人 当年在中国真的是乐不思蜀了 都不想回美国了 胡适大肆宣扬他的理论 搞到最后中国人认为美国人就只剩下实用主义了
一个踢球的，一个傻X，爱装X

6，杜威的教育思想主要体现在其代表作

杜威的教育思想主要体现在其代表作:《民主主义与教育》杜威(John Dewey，1859--1952)是美国现代著名哲学家、社会学家、教育家。杜威在其一生中，除短期做中学教师外，大部分时间是在大学任教。他还广泛地参加了学校以外的学术和社会活动，先后担任过美国心理学联合会会长、美国大学教授联合会第一任会长、人民座谈会主席、独立政治联盟全国主席等。曾到达过日本、中国、土耳其、墨西哥和苏联等国，考察教育状况，宣传实用主义教育思想。1952年杜威在纽约去世。其代表作有：《民主主义与教育》(1916)、《学校与社会》(1899)、《我们怎样思维》(1910)、《明日之学校》(1915)、《经验与教育》(1938)等。《民主主义与教育》该著作全面地阐述了杜威在芝加哥实验学校，以及当时教育改革理论研讨中基本形成的实用主义教育理论，为建设新式教育提出了明确的目的和方法。杜威特别强调教育的实用价值和人本价值，重视教育对人对道德和社会发展的影响，使教育摆脱了孤立的知识传授范围，把教育看做是社会活动的一个重要的方面，使得教育在现代社会生活中获得了应有的地位。 《民主主义与教育》是杜威教育著述的代表作，曾被译成多国文字，产生了世界性的影响。英美学者把《民主主义与教育》与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》并称为西方教育史上的三座里程碑。

7，杜威是什么意思

杜威是人名。
杜威　 -------------------------------------------------------------------------------- ①梅尔维尔·杜威(melvildewey，1851-1931)。美国图书馆学家。阿默斯特学院毕业后留校任图书馆员。后曾任哥伦比亚大学图书馆、纽约州立图书馆馆长。所创“十进分类法”，是大型图书分类法之一。②约翰·杜威(johndewey，1859-1952)。美国哲学家、教育家。曾任芝加哥大学、哥伦比亚大学教授。在哲学上是实用主义的主要代表之一。在教育上认为教育就是生活，学校就是生活，应让儿童“从做中学”。著作主要有《学校与社会》、《哲学的改造》等。

8，杜甫有哪些著作

唐诗圣杜甫　《谴怀》《昔游》《卜居》《堂成》《蜀相》《为农》《有客》《狂夫》《舍》《江村》《野老》《遣兴》《南邻》《恨别》《客至》《江亭》《可惜》《独酌》《寒食》《石镜》《琴台》《病柏》《枯棕》《不见》《大雨》《四松》《归雁》《去蜀》《除草》《丈人山》《成都府》《石笋行》《赠花卿》《少年行》《大麦行》《题桃树》《漫城二诗》《春夜喜雨》《草堂即事》《绝句二首》《绝句四首》《戏作花卿歌》《望岳》《酬高使君相赠》《春日江村五首》《春水生二绝》《绝句六首》《春望》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《江南逢李龟年》《天末怀李白》《月夜忆舍弟》《兵车行》《闻官军收河南河北》《登兖州城楼》《登楼》《月夜》《潼关吏》《新安吏》《垂老别》《旅夜书怀》
《望岳》 《房兵曹胡马》《画鹰》 《兵车行》 《饮中八仙歌》 《春日忆李白》《前出塞九首》 《丽人行》 《蜀相》 《春望》《哀江头》 《日暮》 《春夜喜雨》《江亭》《茅屋为秋风所破歌》《野老》《新婚别》《垂老别》《无家别》《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》《洗兵马》《江畔独步寻花》《旅夜书怀》《八阵图》《咏怀古迹》五首 《登高》 《观孙大娘弟子舞剑器行并序》《登岳阳楼》《闻官军收河南河北》《赠花卿》《孤雁》《九日》《琴台》《赠卫八处士》《北征》《对雪》《醉时歌》《后出塞五首》《自京赴奉先县咏怀五百字》《梦李白二首》《恨别》 《禹庙》 《秋兴八首》《江南逢李龟年》《短歌行》《发潭州》《燕子来舟中作》《小寒食舟中作》《送韩十四江东觐省》《丹青引赠曹将军霸》《倦夜》《狂夫》

9，近现代的哲学名著有哪些 像纯粹理性批判之类的

0、把从笛卡尔至今的每个著名哲学家知道之后，大致的就知道了。每一个著名哲学家至少一本非常有价值的哲学书。这里主要列著名的。一、第一个列表，主要以重量级的思辩哲学的哲学名著为主：1、笛卡尔：《第一哲学沉思录》、《方法谈》等2、斯宾诺莎：《伦理学》、《神学政治论》、《知性改进论》、《笛卡尔哲学原理》等3、莱布尼茨：《人类理智新论》（针对洛克的《人类理解论》而言的）、《新系统及其说明》（主要关于单子论）、《神正论》等4、约翰·洛克：《人类理解论》、《政府论》等5、乔治·贝克莱：《人类知识原理》等6、大卫·休谟：《人性论》、《人类理解研究》、《人类理智研究》等7、康德：《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》这三大批判，以及《未来形而上学导论》等8、费希特：《全部知识学的基础》等9、谢林：《先验唯心论体系》、《对人类自由的本质及其相关对象的哲学研究》等（其《世界时代》非常重要，只是没有汉译版的）10、黑格尔：《精神现象学》、《哲学全书》（包括《逻辑学》、《自然哲学》和《精神哲学》），《美学》、《哲学史讲演录》、《历史哲学》等（黑格尔的书籍几乎部部名著啊！）11、柏格森：《创造进化论》、《时间与自由意志》等12、胡塞尔：《第一哲学》、《逻辑研究》、《纯粹现象学通论》等13、维特根斯坦：《逻辑哲学论》、《哲学研究》等14、罗素：《数学原理》（与怀特海合著）等15、怀特海：《过程与实在》（很重要的思辨哲学著作）、《观念的冒险》、《思维方式》等 二、第二个列表，补充一些其他重要哲学家的哲学著作，他们的著作思辨意义不是很浓厚或者没有上一列表的重要。1、伏尔泰、霍布斯、霍尔巴赫、让·雅克·卢梭等启蒙思想家的著作。2、叔本华：《作为意志与表象的世界》；尼采：《权力意志》、《善恶的彼岸》、《查拉图斯特如是说》等。3、海德格尔：《存在与时间》《林中路》等；萨特：《存在与虚无》；福柯：《疯癫与文明》等；这些欧陆国家的当代哲学家著作。4、皮尔士、詹姆斯（《实用主义》）和杜威的实用主义著作。…………要看《纯粹理性批判》之类的，那就主要看第一个列表就可以了。

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