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1，英语四级口语考试有什么用求指教

基本没什么用，还是笔试比较重要。如果你基础不好也没事，借助巨微英语《四级真题逐句精解》来边做真题边补基础最合适。这本书可是基础渣专用啊，里面每篇真题都是一个词一个词、一个句子一个句子地分析，从词汇到语法，再到句子结构，各种基础只靠这一本就全都能补到位！
如果你将来想找和英语相关的职业，这个口语考试就特别的有用！如去外企上班会有要求！建议用闪过英语的《四级词汇闪过》

英语四级口语考试有什么用求指教

2，cet口试有什么用

大学英语四、六级口语考试（CET-SET）一般的大学都没有必考的要求，主要的作用是对自己的口语水平做一下评估。这个证书含金量不高，但也比没有要好。大学英语四六级口语考试的报考要求是四级500分以上或六级425分以上。
cet有口试么？如果有的话，去国家四六级英语考试官方网站上应该可以查到。或是到报考学校四六级考试负责部门查询。
cet有口试么？ 如果有的话，去国家四六级英语考试官方网站上应该可以查到。 或是到报考学校四六级考试负责部门查询。
不可以的.你要四级550分或六级520分以上才有资格报口试的.www.cet.edu.cn

cet口试有什么用

3，四级口语考试有什么用

如果分数够了，就去考考试试～4级550，6级520就够格。 证书很简陋，就是一张纸，纸质还不如46级证书。 考试的时候就是锻炼一下随机应变的能力，就当是面试好啦。
证明你水平不错。。有什么用。。也就是个证书问题。。拿了总比不拿好
用处不大，不要为了考证而考，如果你觉得你对英语感兴趣，或者将来想找和英语相关的职业，那么你就把这次考试看成一种锻炼，成为你今后去考较有含金量的考试的铺路石吧，祝你成功
如果你将来想找和英语相关的职业，这个口语考试就特别的有用！如去外企上班会有要求！建议用闪过英语的《四级词汇闪过》
这要看你怎么看待了，多一个证书总是比较好的，不过如果你真的口语好的话面试的时候一般人家也会现场问一下的吧。我准备考了，多一个证书总是好的。不会太难的。

四级口语考试有什么用

4，英语四级口语考了有什么用

有证书不一定有能力！想要实际提高英语能力的话，我推荐你试试看钟老师的逆向法学英语. 我看过《[踏踏实实学英语：英语学习逆向法].钟道隆》03年出的书和钟道隆的视频讲座。这个方法我试下来还是很有效的。靠这个方法我过了6级。当时是大学三年级的暑假，我用新概念英语第三册坚持听写了一个月左右的时间。开学后参加了六级考试就过了。我现在就想如果当时没有过六级就好了。我就会一直坚持用逆向法来学习英语了。如果能学到现在英语水平该有多好呀。我这里有[逆向法巧学英语第三版].钟道隆.扫描版.pdf和[踏踏实实学英语：英语学习逆向法].钟道隆.扫描版.pdf两本电子书，你如果想要的话我可以发给你。你也可以给我留言。
现在很多企业都是合资的 口语便于交流
口语成绩分为abcd几个档次。。。会发个什么证得。。。其实没什么用。四级的口语考试很简单，基本没有人会问你四级口语怎么样，因为含金量很低。。。其实就是考试院的人为了赚钱搞得考试。。建议你不要去考。。好无聊的

5，四六级口语证有什么用

四级达到550分以上，六级520分以上就可以报名参加，但是 用人单位一般对四六级口语证不作要求。当然，如果想以考口语证书为动力来要求自己加强口语练习，还是可以考考的。我是在上海上学的，这个和上海市中高级口译相比，含金量也不高，所以，而且根据学长学姐找工作的经验，我觉得口译证书会很有用，希望能帮到你。总之我的个人建议是：如果想切实提高口语水平，花点功夫去考个专业点的口语证书；如果只是为了毕业时更好找工作，大可不必考。
四六级口语证用途如下:1、在英语能力越来越被看重的社会中，想要找到更好的就业岗位，很可能会对口语等级的要求有更高的加分项，因此口语考试也是必要的。2、英语翻译、国际贸易等专业的学生，因为专业水平的要求，四六级的笔试成绩不能够完全满足其职业水准，因此职业存在更高要求的专业学生会选择报考口语，甚至是更多的英语资格考试以增加自己的就业含金量。3、口语证书是对自己能力的证明。毕竟如今虽然很多企业和用人单位要求的是四六级证书，但是随着其普及导致含金量有一定的下降，已经不能够成为一个有力的筹码。而在众多只有四六级笔试证书的竞争者中，你拥有更多的关于自己口语水平能力的证明资料，当然具备更强的竞争力。
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口语证书与笔试证书作用相同，均表示你已经通过国家举行的英语能力考试，可以证明你掌握了一定的英语交流技巧。四六级口语考试一年两次，分别在5 月和 11 月。成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。口语试题共分为三部分：1、考生有五分钟的时间进行自我介绍，并在此期间回答考官提出的问题。2、考生在准备一分钟后，进行一分半钟的个人发言，然后小组就指定话题讨论约4.5分钟。3、这一部分为问答，由主考官进行进一步问答。考试总成绩为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。成绩在C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。各个标准如下：A+ 14.5-15分A 13.5-14.4分能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。B+ 12.5-13.4 分B 11-12.4 分能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。C+ 9.5-10.9 分C 8-9.4 分能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。D7.9 分以下尚不具有英语口头交际能力。

6，英语四级口语考试作用

1、 如果你的英语底子还不错的话，觉得自己四级笔试能过，那么把四级口语一起报了吧，这样的话你可以体验一次口语考试的实战；这样在你四级笔试过了之后，就算你口语没考好也没关系，你可以报明年六级笔试和六级口语，好好复习半年的时间，拿一张笔试和口语成绩都很亮眼的成绩单！还有一点，如果你打算考研的话，因为考研复试的时候，是需要你用英文做自我介绍并回答导师提出的问题的，还有相关专业问题的陈述。提前练练口语，可以为考研做做准备。2、 如果你英语基础不太好，连四级笔试都觉得困难的话，那口语就先别报了。在接下来的不到两个月的时间，好好复习四级笔试。总的来说，口语考试就是鸡肋，食之无味弃之可惜，最终要不要报口语考试，还是要根据你自己的实际情况来决定。它可以给你锦上添花，但是花也就是个小花，要想在英语口语方面有个证明，英语四级口试的效用不是很大，口语方面的考试最权威的还是上海中高级口译证书、CATTI这些翻译权威证书。
如果有打算出国或者从事外贸工作，这个就很有用了。如果只是一般工作，事业单位什么的，就没什么用。
CET-SET主考在评分时使用以下标准：a.准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少d.连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言e.灵活性指考生应付不同情景和话题的能力f.适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
当咱俩竞争同一职位时，其他条件都相同，但你的材料中有口语证，我没有。结果会如何呢？这是一个作用。
那个很简单的，含金量不是很高，当然你也可以去考，全当是锻炼一下，只要你不是一句英语说不出来，基本上都能通过。而真正有用的是上海的中级口译、高级口译，那个社会认可度比较高，比较有含金量，以后找工作会成为重要的参考依据
大学英语四、六级考试口语考试大纲 一、评分标准 CET-SET 主考在评分时使用以下标准： a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 二、语言功能 CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。 友好往来 问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。 相互交流 开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 态度 愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情 焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在 存在和不存在，有和没有。空间描述 位置，方向，运动，距离。时间 时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法 询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 争辩 讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。 三、考试形式 CET-SET 考试分三部分： 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。四、输入信息 CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 1 ）画面提示（如图片、图表、照片等）； 2 ）文字提示。 五、标准描述 语言准确性和范围 话语的长短和连贯性 语言灵活性和适切性 5 分 ? 语法和词汇基本正确 ? 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂 ? 发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音 ? 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿 ? 能够自然、积极地参与讨论? 语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应 4 分 ? 语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际 ? 表达过程中词汇较丰富 ? 发音尚可 ? 能进行较连贯的发言，但多数发言较简短 ? 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际 ? 能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流 ? 语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应 3 分 ? 语法和词汇有错误，且有时会影响交际 ? 表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单 ? 发音有缺陷，有时会影响交际 ? 发言简短 ? 组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务 ? 不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变 2 分 ? 语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解 ? 表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际 ? 发音较差，以致交际时常中断 ? 发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际 ? 不能参与小组讨论 看到这样的描述应该是与主考官对话，是只考口语……但在参加口语之前要先参加四级的笔试过了口语分数线才可以参加哦~通常是550~

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