公务员考试切点是什么，2018年吉林省公务员考试行测资料图形推理
来源：整理 编辑：公务员考试 2023-06-18 10:01:41
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1，2018年吉林省公务员考试行测资料图形推理
图形推理1.图形-数量类(1)点：交点、切点、端点、实心点(圆点)(2)线：直线、曲线、文字笔画、图形一笔画和多笔画(3)角：角的个数、角的度数(4)面：封闭区域的个数、面积(5)素：个数、种类、部分数字规律：增加、减少、恒定、对称、奇偶、运算、乱序2.图形-位置类(1)平移：方向、步数、路径(循环走、反弹走)(2)旋转：方向(顺/逆)、度数(3)翻转：方向(上下、左右、对角线)(4)静态位置：相邻、相隔、相离、相切、相交、内含3.图形-样式类(1)遍历：缺啥补啥(2)运算：相加、相减、去同存异、去异存同、整体求同、相邻求同4.图形-属性类(1)对称性;(2)曲直性;(3)封闭性;(4)连接性：点连接与线连接5.图形-立体类(1)特征面;(2)相对面;(3)相邻面(时针法、箭头法、找点看线、移面法)【例1】从所给的四个选项中，选择最适合的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性()【答案】B【解析】本题考查数量类和属性类。观察题干，第一行均为直线图形，第二行均为曲线图形，第三行已知图形既有直线又有曲线，所以问号处也应有直线和曲线，排除A、C;观察B、D，图形区别为线条是否连在一起，继续观察题干发现，每个图均为一个部分，D项图形有2个部分，排除。因此，选择B选项。【例2】从所给的四个选项中，选择最适合的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性()【答案】B【解析】本题考查数量类和属性类。题干图形直线条数均为6，呈常数数列，问号处应为6条直线，A、B、C、D项直线条数分别为5、6、6、7，排除A、D;题干图形轴对称特征明显，将所有图形对称轴画出可发现，对称轴的方向变化为依次逆时针旋转45°，问号处图形对称轴方向应为“/”，C项为竖轴对称，排除。因此，选择B选项。
2，公务员考试znyf有什么规律
公务员考试的规律，以图形推理为例：规律一：对称性对称包括轴对称和中心对称。其中轴对称又可分为水平对称、竖直对称、斜线对称等类型。除了对称性的规律之外，有时还会考查对称轴的数量，看是否存在一定规律：相等、等差数列或其他数量上的规律。规律二：封闭区域数量有时做题中，会发现一组图形并没有什么规律，但是每个图形都包含多个封闭的区域。这是我们就可以标出每个图形的封闭区域数量，看是否存在一定规律：相等、等差数列或其他数量上的规律。规律三：要素类型常见的要素有：点、线、面(特定形状的图形)。(1)点的考查主要有：点的类型(交点、切点)和点的数量。(2)线的考查主要有：线的类型(直线、曲线)和线的数量。(3)面的考查主要有：封闭区域的数量、封闭区域的形状。常见的考查形式是：一组图形是否具备相同的元素数量、同种元素种类，或者结合考查。规律四：图形的移动这类规律的题目中，往往一组图形中的每一个都具有相同的构成元素，只是发生了位置的变化(移动或翻转)。这要求我们首先判断出目标元素，即每幅图中不相同的部分。当一组图形中变化的元素不是单一的，而是多个时，我们要逐个分析。在做题的过程中，还可巧妙使用排除法，简化解题步骤。扩展资料：公务员考试图形推理技巧：图形一样时，我们看“图形的移动”;图形不同时，我们数“点、线、角、面、素”;图形相似时，我们将图形进行“加、减、求同、求异”;图形没有以上特征时，我们看图形宏观特性，即“对称、开放封闭、曲直”;掌握这些规律技巧，做遍图推不再怕。1.图形相同(1)图形平移：上、下、左、右、循环或往返。(2)图形旋转：顺时针或逆时针。(3)图形翻转：上下翻转或左右翻转。2.图形不同(图形凌乱，元素不同)(1)点：图形之间的交点、切点、端点。又可细化为直线与直线之间、直线与曲线之间、曲线与曲线之间。(2)线：直线、曲线还有笔画数，一笔画常考，需重点记忆。(3)角：直角、锐角。(4)面：封闭区间的个数、面积大小、形状。(5)素：个数、种类、运算。3.图形相似(图形之间既有相同又有不同)图形之间叠加、去同存异、去异存同。4.图形宏观特征明(1)对称性：轴对称、中心对称、对称轴数量。(2)曲直性：直线图形、曲线图形、曲直图形。(3)封闭性：全封闭、全开放。
3，行测干货图形推理数量类之关于点的考点
在公务员考试中图形推理是必考的一个题型，而且涉及的知识点也比较多，一般会从以下六方面来考察：数量类、位置类、样式类、属性类、功能类还有立体类。其中数量类的题目从点、线、角、面、素这五个方面来考查大家。下面结合试题给大家就“点”的知识点进行梳理，希望可以给广大备考生带来帮助。 一、了解点的考点 点一般从交点和端点这两个方面来考查。其中交点又分为T型、X型、Y型交点，也会把切点归类到交点之中。需要备考生注意的是交点还有更细化的考法： 包括1.直直点(直线与直线之间的交点)，直曲点(直线和曲线之间的交点)，曲曲点(曲线和曲线之间的交点);查考比较多的是曲直点。 2.内部线条的交点; 3.内部线条和外部框架的交点。 下面结合试题进步一讲解 二、试题演练 1.曲直交点 【例】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 【答案】C 【解析】观察上述第一段图形会发现三个图形中十字交叉点比较明显，优先考虑交点，但是把所有的交点都数出来，发现是没有规律的。再观察发现图中既有直线又有曲线，所以考虑曲直交点，分别是2、3、4，呈现等差数列。依次规律第二段图形中的曲直交点也应该是等差数列。，因此本题选择C选项。 2.内部线条交点 【例】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 【答案】C 【解析】这道题中图形有一个共同点就是都有一个圆圈且都有直线，像有这样特征的图形，一般要考虑圆内，或者圆上的交点个数，本题中比较明显是圆内交点的个数有规律，第一横行圆内交点的个数都是1个，呈常数列。第二横行圆内都是两个交点，第三横行的前两个图圆内都是三个交点，因此，问号处也应该选择一个圆内3个交点的，所以选择C选项。 3.内部线条和外部框架的交点 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A①②③，④⑤⑥ B①③④，②⑤⑥ C①③⑥，②④⑤ D①④⑥，②③⑤ 【答案】D 【解析】第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。图形出现十字交点，考虑数点。 第二步，根据规律进行分组。6个图形都有一个八边形，内部都有直线，可以考虑内部直线和外部框架的交点个数，但是只数这一种交点没有规律，需要把外部框架内部的交点也数上，二者进行相加运算，相加之后，图形①④⑥均有10个交点，图形②③⑤均有11个交点，分为两组。因此，选择D选项 通过上述的分析，相信大家对数量类中点的考查方式和解题技巧有一个清晰的认知。希望各位在练习做题的时候能很好的运用。
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