简报格式范文，简讯怎样写

1，简讯怎样写

写明时间、地点、内容等，不要用第一人称写。语言要求简洁明了，但是得把事情说清楚。新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

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简讯怎样写

2，新闻简讯怎么写

先写明时间、地点、人物、事情最好不要用第一人称写语言要求简洁明了，但是要把事情写清楚

新闻简讯是指200字以内的短消息，超出就不能称为简讯了。简讯虽短，却应是一个完整的消息，要5w俱全，回答以下基本问题：何人、何事、何时、何地？还要尽可能回答以下两个问题：何故、如何？新闻的五要素,新闻界称做:5w。 when : 何时 where : 何地 who : 何人 what : 何事 why : 何因连起来大意就是:什么时候在什么地方什么人因为什么发生了什么事.简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。青年教师培训简讯范文ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日，ｘｘｘ市ｘｘｘ青年教师培训班活动在ｘｘｘｘ举行，此次活动，特邀了ｘｘｘ老师为学员们作指导。部分ｘｘｘｘ学科带头人也参与了本次活动。上午，学员代表ｘｘｘｘ学校的ｘｘｘ老师、ｘｘｘ学校的ｘｘｘ老师分别执教了同课异构课《认识百分数》。随后，ｘｘｘ老师与老师们进行了热烈的议课，结合课例，从理论和实践两个层面对两节课作了深入的剖析，为青年老师打开了可探索的视角。下午，ｘｘｘｘ老师为学员们作了《ｘｘｘｘｘ》的讲座，针对老师们写作中的问题，ｘｘｘｘ老师提出了六点建议：1.避免宏大叙事；2.避免形式主义；3.用鲜活的例子说话；4.要“贴”着例子去说；5.开门见山、直来直去。最后，ｘｘｘｘ老师结合范文，详细指导学员们怎样修改文章进行投稿。一天的活动，紧张而又充实，学员们受益匪浅！附图：…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｘｘｘｘｘ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

新闻简讯怎么写

3，怎么写工作简报

简报的种类繁多，按照不同的分类标准，可以划分为很多不同类型。按时间划分，简报可分为定期简报和不定期简报；按发送范围分，有供领导阅读的内部简报，也有发送较多、阅读范围较广的普发性简报；按内容划分，简报可以分为工作简报、会议简报、科技简报、动态简报等等。 1．标题简报的标题可分为双标题和单标题两种类型。 (1)双标题双标题有两种情况：一是正题前面加引题。如：尽责社会完善自身华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动前一个标题是引题，指出作用和意义，后一标题是正题，概括主要内容。二是正题后面加副题。如：再展宏图创全国一流市场 ——××农贸市场荣获市信誉市场称号前一标题是正题，概括事实的性质，后一个标题是副题，补充叙述基本事实。 (2)单标题将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题，标题中间可以用空格的方式表示间隔，也可以加标点符号。 2．正文简报的正文由导语、主体、结尾三部分构成。 (1)导语导语的具体写法可根据主题需要，分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。用概括叙述的方法介绍简报的主要内容，叫做叙述式。把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写，以引起读者的阅读兴趣，叫做描写式。把简报反映的主要问题用设问的形式提出来，以引起读者的思考，叫做提问式。先将结论用一两句话在开头点出来，然后在主体部分再作必要的解释和说明，叫做结论式。这几种导语形式，各有所长，写作时可根据稿件特点选择运用。 (2)主体主体是简报的主要部分，它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化，用材料来说明观点。写好主体是编好简报的关键。主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料，横式结构按事理分类的顺序安排材料。如果内容比较丰富，各层可加小标题。 (3)结尾简报要不要结尾，因内容而定。事情比较单一，篇幅比较短小的，可以不单写结尾，主体部分话说完就结束，干净利落。事情比较复杂，内容较多的，可以写个结尾，对全文作一个小结，以加深读者印象。

怎么写工作简报