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1，列举教师角色和作用

园丁，教书育人

列举教师角色和作用

2，教师职业角色的种类有哪些

管理者、朋友、研究者、示范者、传道者、授业解惑者等。
教师职业角色的最大的特点就是 —— 教师职业角色的多样化：传递着； 授业、解惑者； 示范者；管理者； 研究者；父母与朋友。

教师职业角色的种类有哪些

3，教师究竟扮演怎样的角色

教师只有通过持之以恒的辛勤努力 学生方能有所领悟 教师是个艰难的职业 它是门艺术不仅仅是研究的分支 也不仅仅是在被动观众前表演 而是最激动人心而又无人涉足过的领域进行指导性的探险
教师就象一个带路人，把学生带上学习的路上，指导学生走正道，不走邪道。
园丁！也可以比喻成蜡烛。
一个 导游

教师究竟扮演怎样的角色

4，教师具有多样化的职业角色从教师职业角色特

考查对教师职业角色的记忆。选ABCD，教师的职业角色十分多元,包括研究者、示范者、朋友、授业者等角色。本题易漏选A,教师除了教书育人之外,也进行教育行动研究。
幼儿园教师需要具备知、情、行层面上的职业角色，知：幼儿园教师需要全面的、专业的知识积累。情：幼儿园教师需要有满腔的热情、火热的心热爱班级的孩子，对孩子以母爱般的关怀。行：幼儿是最喜欢模仿，所以幼儿园教师是孩子的表率，一言一语一行礼仪规范。

5，教师职业的角色扮演

1、“家长代理人”和”朋友、知己者“的角色［教师是儿童继父母之后遇到的另一个社会权威，家长的代理人，有的同学视教师为朋友，分担快乐与痛苦，幸福与忧愁的朋友。］ 2、“传道、授业、解惑者”的角色。［教师通过自身的言论，行动潜移默化的引导学生，并启发他们的智慧，解除他们的困惑，促使他们全面发展］3、“管理者”的角色。［教师要管理班集体，制定和贯彻规章制度，维持班级纪律，组织班级活动，规范调节人际关系等。］4、“心理调节者”的角色［教师因适应社会的要求，提高自身的心里健康水平，掌握心理卫生常识，帮助学生解决心理问题。］5、“研究者”的角色［教师因积极参与教学研究，提高教学质量。］

6，教师作为中介者 协调者的角色

与其他教师相比，幼儿教师职业的角色是多元性的：1.教师是幼儿生活的照料者。2.教师是幼儿学习的支持者。3.教师是幼儿与社会沟通的中介者。4.很多时候还要当好幼儿及家长人际矛盾的调解员和裁判者。　　幼儿老师既是老师，又是幼儿的“妈妈”和朋友。幼儿教师能帮孩子解决家长解决不了的问题，也能帮家长解决家长不能解决的幼教问题。　　幼儿园是幼儿最早接触的家庭以外的社会环境，因此，教师是幼儿学习社会行为规范和人际交往，体验社会角色和彼此的情感，初步学习适应社会生活的引路人。
可以这么理解，社会分为两种，一种就是大的社会环境，教师可以把在生活在大社会中的一些该遵循的规则教授给幼儿，如文明行为举止规范，讲礼貌，守秩序等等，第二种就是幼儿园里面的小社会，幼儿园是幼儿最早接触的家庭以外的社会环境，每个班集体也是一个小社会，幼儿能在班里也必须学会遵守班级规则，像和小朋友之间要团结友爱，不要发生矛盾就打架，要真诚对待其他小朋友等等，那么教师的个人素质和教育思想就直接影响了孩子们的集体生活是否和睦。

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