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1,六一汉还有人身自由吗还有与平民一样的政治权利吗

④“六一汉”:没有政治权利,失去人身自由(依附民)、土地收入六分之一交富人。

六一汉还有人身自由吗还有与平民一样的政治权利吗

2,下列关于雅典六一汉的状况表述准确的是 是雅典下层平民的生

梭伦改革前,“六一汉”是雅典下层平民的生动写照,他们的土地失去后,连同妻子儿女成为富人的依附民,他们不仅失去了政治权利,也失去了人身自由,经济上,把收获物的六分之一交给富人,所以被成为六一汉。
是三!再看看别人怎么说的。

下列关于雅典六一汉的状况表述准确的是 是雅典下层平民的生

3,关于雅典六一汉有的书上说是上交六分之一有的书上说是自

将六分之一留给自己以维持生活,把其余六分之五以地租的形式交给债主,故名“六一汉”。
雅典曾一度盛行租佃制,这种租佃制下的佃农(“六一汉”),即是由拥有小块土地的自耕农破产后转化而来。因为他们“能得自己劳动生产品的六分之一以维持生活,把其余六分之五以地租的形式交给新主人”,故名“六一汉”。按照规定,“如果他们交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被捕;所有借款都用债务人的人身为担保”。

关于雅典六一汉有的书上说是上交六分之一有的书上说是自

4,六一汉是不是奴隶

债奴制是大量平民因为破产而沦落为各个封建领地的领主的奴隶,无偿为领主服劳役与土地都成为了封建领主的附庸,而六一汉是租佃制按照规定,“如果他们交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被捕;所有借款都用债务人的人身为担保”。作为“六一汉”的“贫民本身以及他们的妻子儿女事实上成为富人的奴隶”。佃农“六一汉”之沦为奴隶,乃是奴隶制发展的必然结果。都是奴隶制
古雅典"六一汉"是指佃农梭伦改革前的雅典曾一度盛行租佃制,这种租佃制下的佃农被称为(“六一汉”),即是由拥有小块土地的自耕农破产后转化而来。因为他们“能得自己劳动生产品的六分之一以维持生活,把其余六分之五以地租的形式交给新主人”,故名“六一汉”。按照规定,“如果他们交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被捕;所有借款都用债务人的人身为担保”。作为“六一汉”的“贫民本身以及他们的妻子儿女事实上成为富人的奴隶”。佃农“六一汉”之沦为奴隶,乃是当时雅典奴隶制发展的必然结果。正因为如此,在雅典奴隶制的进一步发展时期,这种类型的租佃制已不复盛行。

5,梭伦改革重点

1、经济上:   ①废除雅典公民以人身作抵押的一切债务,禁止再以人身作抵押借债,禁止把欠债的平民变为奴隶。由国家出钱把因无力还债而被卖到异邦为奴的人赎回,并废除了“六一汉”制度(平民无力还债,不得不为债主耕种土地,把收成的六分之五作为地租交给债主,自己只能保留六分之一,所以白叫做“六一汉”),这一措施史称“解负令”。   ②实行一系列有利于工商业发展的政策的措施,包括限制粮食出口,扩大橄榄油输出;实行货币改革,以利于商业贸易;奖励外地工匠移民雅典,提倡公民学习手工业技术;改革度量衡,铸造雅典新币,制定了一些有关财产继承、禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。   ③承认私有财产继承自由,消除了所有制度上的氏族残余。   2、政治上:   ①废除世袭贵族的垄断权利,不再以出身而以财产的数量来划分公民等级。按一年农产品收入的总量把公民分为4个等级(按年改入的的谷物等产品的数量分别列为500斗、300斗、200斗和200斗以下四级), 各等级的政治权利依其财力之大小而定。第一、二等级的公民可以担任国家高级官职;第三等级可任低级官职;第四等级的公民不能担任官职,但有权参加公民大会和民众法庭。   ②设立四百人会议作为公民大会的常设机构,作为最高行政机关。四百人会议由4个部落各选100人组成,除了第四等级外,其他公民皆可当选。   ③设立陪审法庭(也译为民众法庭,相当于最高法院),作为最高司法机关,任何公民都有权上诉。陪审法庭的陪审员由所有等级的公民经抽签方式选出。陪审法庭受理并裁决公民投诉或上诉的案件,扩大了公民的权力。   ④制定新法典取代德拉古的严酷法律,只保留了其中有关杀人罪的部分,使整个雅典法较有人道色彩。
颁布《解负令》

6,六一儿童节的简短资料有哪些

1、儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。2、国际儿童节是每年的6月1日。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。3、为了保障全世界儿童的权益,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定,将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。4、儿童是祖国的未来。但是,解放前,广大劳动人民的子女却被剥夺了接受教育的权利,也被剥夺了欢乐的童年。新中国成立后,党和政府非常重视儿童的健康成长。尽管解放初期物质条件不足,困难重重,党中央还是重视儿童的全面发展。1949年11月,国际民主妇联理事会决定,6月1日为国际儿童节。刚成立不久的中华人民共和国中央人民政府,决定将这一天定为中国儿童的节日。党中央对新中国的第一个儿童节非常重视。为了筹备庆祝六一儿童节,响应民主妇联等团体发出的“保卫儿童权利、争取和平”呼吁书,我国11个人民团体和中央人民政府有关部门,专门组成了筹备委员会。5、国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次屠杀——利迪策惨案有关。1942年6月10日,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。6、1925年8月,世界54个国家的代表在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节。7、中国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的儿童节,将6月1日作为中国的儿童节。世界上许多国都将6月1日定为儿童的节日。欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。

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