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1，数字鸿沟是什么

经济指数吧

数字鸿沟是什么

2，数字鸿沟是什么

一般意义上就是你不会做别人会的数学题

数字鸿沟是什么

3，有谁可以详细的告诉我 数字鸿沟 绿色堡垒 倾销 反倾销 都是什么意思

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4，什么是数字鸿沟

数字鸿沟（Digital Divide），又称信息鸿沟，它是指当代信息技术领域中存在的差距现象，它既存在于信息技术的开发领域，也存在于信息技术的应用领域，特别是由网络技术产生的差距。 据美国商务部1999年发布的《定义数字鸿沟》报告显示，虽然收入、教育和种族都是造成数字鸿沟的因素，但还没有办法指出哪一个是能缩小数字差距的关键。比较可能造成改变的是持续降低的个人计算机价格和上网费用，这项变量有可能让收入不再是造成数字鸿沟的主因。 什么是“数字鸿沟”呢？“数字鸿沟”又称“信息鸿沟”，它是指当代信息技术领域中存在的差距，简言之就是对信息的掌握、拥有、控制和使用能 力上存在的差别。它既存在于信息技术的开发领域，也存在于应用领域，特别是由网络技术产生的差距。美国商务部1999年发布的《定义数字鸿沟》报告说，收入、教育和种族都是造成“数字鸿沟”的因素。 新兴信息通信技术在全球范围内的发展是极不平衡的，国家之间以及一个国家内部不同地区、不同人群之间出现了差距，也就是“数字鸿沟”。据统计，全球70％因特网用户在占世界人口16％的最富裕国家，而占世界人口40％的最贫穷国家仅拥有全球因特网用户的5％。新兴信息通信技术在开发、普及和应用方面的不平衡，意味着落后的国家、地区和人群面临着“知识贫困”和“信息贫困”，缺乏发展的能力。

5，数字鸿沟表现是什么它会产生什么影响

　数字鸿沟是指当代信息技术领域中存在的差距现象，即在全球数字化进程中，不同国家、地区、行业、企业、人群之间由于对信息、网络技术应用程度的不同以及创新能力的差别造成的“信息落差”、“知识分隔”和“贫富分化”，是“信息富有者和信息贫困者之间的鸿沟”。 　　通俗的讲，就是一部分人通过先进的数字化信息通信手段快速获得、交流与处理大量的信息资源，从而不断改善自身的社会、经济、文化生活水平；而另一部分人因为客观上无条件或者是主观上无意识使用这些信息通信手段，从而造成自身“信息贫困”，无法很好融入信息社会中去，甚至被信息社会排除在外。这两个群体之间拥有信息量的贫富不均与运用信息能力的高低不等就是“数字鸿沟”现象。 　　随着信息时代的产业格局以及全球化分工逐渐分明，发展不均衡造成的数字鸿沟问题也逐步凸显，并已渗透到人们的经济、政治和社会生活当中，成为在信息时代突现出来的社会问题。 　　由于数字鸿沟的存在，进一步拉大了经济上的贫富悬殊，经济富有者因有条件使用信息通信工具而信息富有，信息富有促进经济更加富有，经济更加富有又使之有能力与机会运用更为先进的信息通信手段，进而带来经济的进一步富有，在如此循环往复中，不同社会群体之间的文化与经济生活差距不断加大。因此，无论是政府、企业、还是个人，都应努力消除数字鸿沟，共同致力于信息通信技术的普及与应用，使绝大多数人们都能使用信息通信技术，造福社会大众。
数字鸿沟又称为信息鸿沟。它是指当代信息技术领域中存在的差距现象，既存在 于信息技术的开发领域，也存在于信息技术的应用领域，特别是指由网络技术产生的 差距。有条件者可以上网且能从网上得到更多的信息资源，而无条件者则只能徘徊在 网络的大门之外，从而造成信息化水平的巨大悬殊。英国广播公司（BBC）的在线新闻 里则直接把数字鸿沟称为“信息富有者和信息贫困者之间的鸿沟”。

6，数字鸿沟是什么啊

　"数字鸿沟"又称为信息鸿沟，即"信息富有者和信息贫困者之间的鸿沟"。最先由美国国家远程通信和信息管理局（NTIA）于1999年在名为《在网络中落伍：定义数字鸿沟》的报告中提出。随后，数字鸿沟最早正式出现在美国的官方文件里面--1999年7月份美国官方发布的名为《填平数字鸿沟》的报告。2000年7月，世界经济论坛组织（WEF）向8国集团首脑会议提交专题报告《从全球数字鸿沟到全球数字机遇》。当年召开的亚太经合组织会议上，数字鸿沟成为世界瞩目的焦点问题。 　　在英文里面，数字鸿沟大多数时间统称"Digital Divide"，也有时候叫做"Digital Gap"或者"Digital Division"，本意是数字差距或者数字分裂。 　　联合国开发计划署的顾问Dannisi指出，数字鸿沟实际上表现为一种创造财富能力的差距。美国"全国城市联盟"的技术计划指导Keith Fulton认为，必须落实培训和教育方面的投资，数字鸿沟并不仅仅指是否拥有计算机。历史上发生过"工业革命"，但许多国家在工业革命中各行其道，许多国家落在后面。 　　美国商务部的“数字鸿沟网”把数字鸿沟概括为：“在所有的国家，总有一些人拥有社会提供的最好的信息技术。他们有最强大的计算机、最好的电话服务、最快的网络服务，也受到了这方面的最好的教育。另外有一部分人，他们出于各种原因不能接入最新的或最好的计算机、最可靠的电话服务或最快最方便的网络服务。这两部分人之间的差别，就是所谓的数字鸿沟。处于这一鸿沟的不幸一边，就意味着他们很少有机遇参与到我们的以信息为基础的新经济当中，也很少有机遇参与到在线的教育、培训、购物、娱乐和交往当中。”这一定义主要从经济、技术角度入手，虽然没有包括文化、民族、性别、代际方面的差异，但是道出了数字鸿沟的主要原因和表现，因而具有一定的代表性。 　　一些学者也认为，所谓的"数字鸿沟"应当被称为"知识鸿沟"或者"教育鸿沟"。在互联网时代，个人计算机的主要用途已经由计算转化为信息搜索、信息交换和信息处理了。所谓"知识鸿沟"，就是一方面闲置着大量的劳动力，另一方面，这些劳动力却因为知识储备不足而无法被吸收到最具价值创造潜力的、占国民经济比重高于70％的经济过程中去，从而不得不拥挤在只占国民经济价值总额30％以下的传统农业和工业部门内。 　　同我国的地形梯级分布相似，我国不同地区使用数字技术的程度也曾梯级分布，只不过方向刚好相反，表现为东部沿海城市数字化程度相对来说比较高，而中西部地区数字化程度较低。无论是实际上网人数，还是上网人数所占人口比例，东部省区都大大超过中西部地区。

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