1,哪位著名的心理学家提出了人格发展八阶段论

爱利克·埃里克森(Erik H Erikson,1902.06.15—1994.05.12)美国精神病学家,著名的发展心理学家和精神分析学家。他提出人格的社会心理发展理论,把心理的发展划分为八个阶段,指出每一阶段的特殊社会心理任务;并认为每一阶段都有一个特殊矛盾,矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提。八个阶段:婴儿前期婴儿后期幼儿期童年期青春期成年早期成年中期成年后期
你好!埃里克森认为,人要经历八个阶段的心理社会演变,这种演变成为心理社会发展(psycho-social development)。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。每一个阶段有这些阶段应完成的任务,并且每个阶段都建立在前一阶段之上,这八个阶段紧密相连。仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

哪位著名的心理学家提出了人格发展八阶段论

2,艾里克逊认为心理发展一共有多少个阶段贯穿人的一生

埃里克森的心理社会发展理论他认为人的自我意识发展持续一生。他把自我意识的形成和发展分为八个阶段。①婴儿期(0~1.5岁)基本信任和不信任得冲突;②儿童期(1.5~3岁)自主与害羞和怀疑的冲突;③学龄初期(3~5岁)主动对内疚的冲突;④学龄期(6~12岁)勤奋对自卑的冲突;⑤青春期(12~18岁)自我同一性和角色混乱的冲突;⑥成年早期(18~25岁)亲密对孤独的冲突;⑦成年期(25~65岁)生育对自我专注的冲突;⑧成熟期(65岁以上)自我调整与绝望期的冲突。
1、婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突2、儿童期(1.5~3岁):自主与害羞(或怀疑)的冲突3、学龄初期(3~6岁):主动对内疚的冲突4、学龄期(6~12岁): 勤奋对自卑的冲突5、青春期(12~18岁):自我同一性和角色混乱的冲突6、成年早期(18~25岁):亲密对孤独的冲突7、成年期(25~65岁):生育对自我专注的冲突8、成熟期(65岁以上):自我调整与绝望期的冲突

艾里克逊认为心理发展一共有多少个阶段贯穿人的一生

3,埃里克森八阶段理论的理论背景

埃里克森是一位没有高等学位的理论家。事实上,埃里克森没有接受过高中以上的正规教育(Woodward ,1994),但是他尽其所能成功地爬上学术阶梯,获得哈弗大学教授职位。由于缺乏正规训练,他并没有致力于常规的心理学学术传统。他的观点在很大程度上是跨学科的,他独具匠心地将弗洛伊德的观点和人类学语言相融合。一些评论者可能认为,他的研究取向更多地是哲学而不是科学。然而,他又不像弗洛姆和其他从事心理科学转向哲学的研究者,埃里克森的一些概念已经得到科学证实。尽管埃里克森忠实于弗洛伊德,但是他的基本概念是高度原创的,更多的来源于常识语言,而不是精神分析晦涩的专业术语。这一倾向使他的观点没有更好地与其他理论家的多数概念联系起来。他最具有创造性的观点就是“同一性危机”,这是他迈入几乎尚未有人探索的人格领域的媒介。奥尔波特的确曾经论述过“成熟人格”,但只有埃里克森去推广了人格发展并不终止于青春期这一观点。虽然奥尔波特关注到成人生活,但却没有设计发展阶段,而埃里克森则详细说明了成人发展的三个阶段。正是由于他拓展了人格心理学的发展前景,他才会扩宽人们成年之后生命发展的视界。

埃里克森八阶段理论的理论背景

4,关于艾里克森的人格八个阶段的问题

其实,这个问题不是很复杂,不用长篇大论的。你说的没错,按照埃里克森的模型,人生的确每个阶段都有发展任务,完不成的确有可能影响个体日后的人格健全。但是埃里克森是哪个流派的?精神分析。以精神分析为取向的治疗以什么为最终目标?重塑人格。这么说应该明白了吧?虽然每个人都有可能在人格发展的过程中遇到一些阻碍,但是,人格不是没办法改变的。否则,就不会产生精神分析疗法了,包括经典的和新精神分析学派。
某一阶段没有形成相应的人格品质,肯定对后续人格的发展有影响,甚至有些人可能一生都不会形成那种品质,而留下永远的遗憾。但这并不代表所有人都没有机会形成那种品质了。按照存在心理学和人本主义心理学的观点,人是有着无限潜能的人,是自我实现的,只要给他合适的环境,他必然会想美好的东西奋斗。
按照他的理论,肯定是有影响的,但不意味着那些好的品质以后无法弥补。比如也许你小时候比较悲观,不意味着你现在遇事都不抱有“希望”这个品质。而且个人认为,心理学理论都是需要从各个方面看待的,理论不一定都能和实际生活套用上来。不必因为某心理学大家的某个理论说自己可能有哪个问题而怀疑自己,我们都是独特的个体,尽力让自己和周围的人快乐生活就好。

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