1，请问表演中规定情景表达是要怎么做

就是通过哑剧的形式 表现出你所要表达的一段故事或是根据你的理解用身体的动作和脸部的表情而达到的效果
放轻松，别紧张，你是最棒的

请问表演中规定情景表达是要怎么做

2，规定情景表演1帮妈妈炒鸡蛋2放学回家天下雨了3回家钥

很简单啊，只要把开心，疲惫，感动，生气，还有烦躁。把你在不同的场景需要的不同表情想好了再去表演调整好自己当时的心态
镇定一点，会好的

规定情景表演1帮妈妈炒鸡蛋2放学回家天下雨了3回家钥

3，根据下面规定的情景以风为重点写一段话

清晨的冬季推开门一霎那，寒风袭来，使得整个人的手瞬间肿胀通红。
一个冬天的早晨，寒冷的风呼呼的刮着，我站在冰天雪地里，一阵阵的打冷颤，手也被冻得红肿起来。

根据下面规定的情景以风为重点写一段话

4，根据以下规定的情境以起跑线为重点分别扩写一段话

1.情境一：田径场上 在奥运赛场的起跑线上，刘翔双手撑地，眼望前方，心中风云激荡，目标在召唤，金牌在召唤，他期待着那荣耀的一刻，鲜艳的五星红旗在响亮的《义勇军进行曲》激越的旋律中冉冉升起。 2.情境二：人生某阶段 在人生的田径场，我们站在同一起跑线上，发令枪是人生开始的标志，我们各自为着共同的理想拼搏，留下汗水，流下足迹，留下辉煌。我们都是胜利者。

5，根据以下规定的情境以一江春水为中心分别扩展成一段话

伤心人面对一江春水， 如果是女的，她会觉得自己的青春随流水而逝，如今姣好的容颜转眼会成为斑白的鬓发。如果是男的，他会觉得自己年轻力壮，一代英雄少年却无用武之地，只能在那里看江水流逝。 开心人面对一江春水，会觉得则物与我皆无尽也，何不抱清风揽明月（出自苏轼）。就是说他看到了会有珍惜时间，感慨自己要倍加努力的心情。
(情境一)野渡无人，春潮寂寞，仿佛浓浓的忧愁融入大江，把江水染成碧色。江流宛转恰似愁肠九转，江涛呜咽，那一江春水呀，翻腾着料峭春寒，连绵万里，流向天涯。(3分) (情境二)江花红似火，江水碧如玉，江涛唱出温暖的歌，江面的鸭儿欢快戏水，那一江春水呀，满载着生机，满载着希望，浩浩荡荡，流向天涯。

6，根据以下规定的情景以起跑线为重点分别扩展成一段话每段

①田径场上，运动员们在起跑线前跃跃欲试，那洁白的起跑线好像张开他动人的笑脸，给每个运动员鼓劲、加油。②青年时期是一个人在独自跋涉于人生道路的起跑线，青年时代的奋斗将给你的人生涂上一层绚丽的色彩，青年时期的荒唐带给你的只能苦涩的伤感。 第一要弄清“显性要求”即题干中对扩写的情境、重点、句式、字数等方面的规定。该题的要求很明确，就是要以“起跑线”为重点，即把“起跑线”做为叙述描写的主体与核心，而“运动场上”与“人生某阶段”只是展开叙述与描写的“前提条件”。第二要揣摩“隐性要求”即题目所提供的情境中对扩写内容与手法方面的“暗示”。如“运动场上”的起跑线有哪些方面的作用与意义，可以用什么方式来表达；人生的哪些“阶段”可以称作“起跑线”，童年、少年、青年阶段的“起跑线”应该怎样定位，可以用怎样的语言形式（句式、修辞等）来表达等。
在人生的田径场，我们站在同一起跑线上，发令枪是人生开始的标志，我们各自为着共同的理想拼搏，留下汗水，流下足迹，留下辉煌。我们都是胜利者。

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