1,以文明 健康 好学 有为 为题的600字作文

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我曾经看到过这样一段话:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”那么,文明,是什么呢?文明是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。它是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。

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2,节约资源担当有为400字作文

亲爱的同学,敬爱的老师们,大家好,今天我演讲的题目是节约资源:节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一度电,是每个人应该做的事,有了能源,我们可使用电器、交通工具、公司和工厂的设备正常运转。目前世界上常用的能源有煤、石油、天然气和核能等,这些能源都是不能再生的,如果不加紧节约,很快就会被耗尽,人类将在黑暗中度过,所以我们应随时随地地节约能源。我给你们举个例子吧,中国是一个煤炭储量较高的国家,由于目前没有太多风力、水力、核能和太阳能,从而使火力发电的压力很大。开采的煤炭大多用于发电,造成2007——2008年中国煤炭价格不断攀升!每到夏天各大城市就会出现拉闸限电的现象,这不都是人们经常开空调却不知把温度调高的缘故,如果这样开10多个小时就可能多浪费0.5-1度电。像这样大量浪费资源,消耗资源的现象在生活中还有很多,资源是有限的,是不可再生的。因此,节约资源、减少能源消耗迫在眉睫。所以我们要从不浪费一滴水,不多开一度电做起,共同维护我们的家园吧!我的演讲完毕。谢谢大家
节约资源 以前的我,总是非常浪费。 夏天,空调日夜都开着,还把温度调到最低,甚至还有点冷;我还将自来水装进袋子塞进冰箱,让它结成冰,那仅仅是为了玩时凉快;当暑假时,由于家人经常要用电脑,于是实行了二十四小时开机制,可事实是大部分时间空在那儿,还没待机…… 记得以前暑假的一天,我与表哥打水仗,两人各拿了一支大水枪,就是没看到对方也在往四周乱射,一没水就立即回去灌。不仅如此,,我们还制作“水炸弹”——直径有二十多厘米装满水的气球,还随意抛掷。我们那次玩了一下午,玩得自己的衣服全湿透了,屋前屋后的水泥地上就像刚下过大雨一样直淌水。 如今,我们全家都在努力地节约资源,这还是因为奶奶的一句话呢!一次,妈妈洗完衣服,刚准备将一大槽的水放掉,奶奶马上出来阻止道:“这水是刚漂洗过的,还干净,别放了,我等一下洗衣服时还可以再用。”这时,我碰巧经过,随口说了句:“奶奶,我们家现在还用得起水,没必要这样节约吧?”奶奶严肃地说:“你们是没经历过干旱,不知道水是多么宝贵。现在电视里不是经常在放发生干旱的地方,那里的人们连喝的水都没有吗?

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3,求一篇以不为与有为的话题的作文

作文“有为有不为”审题立意指引 申青山 一、解题 “有为有不为”出自冰心老人的家训,完整的句子是“知足知不足,有为有不为”,是集句联。 “知足”就是我们常说的“知足常乐”或“知足不辱”的略语,意思是说内心容易满足、不过分追求奢望的人更易明哲保身。“明哲保身”这个成语,在现代汉语中是个贬义词,指某个人做事不讲原则,但在古代汉语中却是褒义词,意为只有明智的人才能在乱世中保全自己。这里用的是古义。“知足”即为抑制自己的非分欲求,在灯红酒绿面前保持一份超然,在功名利禄面前保持一份淡泊,这样才不会自取其辱。 “知不足”出自《礼记》:“学然后知不足,教然后知困。”“学然后知不足”意为越是深入学习越感到自己无知,当然,自感无知,并不等于妄自菲薄,进而长吁短叹,而是应该取长补短,见贤思齐。从这个意义上说,“知不足”是一种虚怀若谷的胸怀,是一种锐意进取的精神,是一种不甘人后的态度。 “有为”也本自《礼记》,原文是:爱其死以有待也,养其身以有为也。即是说,珍惜生命,是为了等待发挥作用的机会;保养身体,是希望有所作为。这是儒家积极用世的态度。《指南录后序》中文天祥语:“予分当引决,然而隐忍以行。昔人云:将以有为也。”即为此理。 “有不为”,是指对不符合正义道德的事坚决不作。《礼记》中有个词叫“慎独”,说的就是这个道理。所谓“慎独”,是指人们在独自活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德信念、做人原则之事。这是进行个人道德修养的重要方法,也是评定一个人道德水准的关键性环节。正如试诸葛亮所说“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”也如革命老人徐特立所说,“有关家国书常读,无益身心事莫为。” 二、立意 “有为有不为”,就是说有些事情应该做,有些事情不应该做,但是在写作的过程中,绝不能止于这个层面,否则理解就流于肤浅,例证也只能罗列。 想立意深刻,我们不妨以问导写,多问几个为什么,进而引导我们对问题做出更为深入的思考。 比如说什么事该做,什么事不该做,这其中做与不做的原因是什么?换句话说,你评判的标准是什么?举个例子来说,陶渊明为什么要舍弃“意气骄满路,鞍马光照尘”、衣食无忧的仕途,而选择“晨兴理荒秽,带月荷锄归”、食不果腹的农家生活?远离官场,回归田园,这个事例不难写出来,但关键要写出这个行为背后的灵魂,即“不为五斗米折腰”的那种文人的傲骨,那种不屈的精神。只有写出了这个内在的东西,我们才能说你的思考还不赖。 当然也可从另外一个角度来讲,面对这些该做不该做的事,光有判断还不够,关键在于怎样才能做到?因为我们听惯了一些官员的忏悔,我们也深知知易行难的常识,在这种情况下,我们也需要一种心灵的坚守。人之美德,仁义礼智,存乎一心,也守乎一心。坚持心灵的中正磊落,能于利益煎熬、死生取舍间不动摇,不迷惘,进而方能成就更大的人性之美,人生之德。 立意深刻只是写好文章的第一步,在行文的过程中还要注意; 一是“有为有不为”的主语应是同一个对象,而不能用张三的“有为”对比李四的“无为”,因为如上所述“有为有不为”是个人修身养性的方法,是个人三省吾身的手段,如果写两个不同人的对比,显然在理解上就有些偏颇。 二是“有为有不为”的事件必须落到实处,不能模棱两可,含糊带过。举例来说,谭嗣同亦是“有为有不为”之人,他的“有不为”是什么?是在大祸临头之日,在友人极力规劝之时的绝不逃避,此所谓“所欲有甚于生者”;他的“有为”是什么?是“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始”的慷慨赴死,是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的天地间浩然正气! 三是从词语的结构关系看,“有为有不为”既可能是并列关系,也可能是条件关系,“有所不为方能有所为”,但是无论是哪一种关系,我们在文章当中,最好是第一自然段,要明确点明,这样才能体现出作者的思辨性,审题才会准确,立意才会无误。
无为与不为不同,无为是主观上不去干扰客观事物,但并不是没有为的能力.不为是主观上决定不去干,有为是对客观事物主观上去改变,无与有是相对的,无为有处有就是无,所以无为是最大的有为,有为是最大的无为.

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4,勤劳有为作文

勤劳有为汗水是滋润娇花的甘露,勤奋是实现理想的密匙。那么,勤奋是什么呢?如果只是“三天打鱼,两天晒网”的一时冲动,亦或者是一曝十寒的头脑发热,那这“勤奋”只能让你走入歧途。真正的勤奋是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孙敬悬梁刺股,车胤囊萤映雪,匡衡凿壁偷光,都是勤奋的好例子,也是激励我们的好榜样。屈原生性爱玩,却一心向往诗的世界,因此多次受到教书先生的批评,可他不就此放弃,曾不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,都去山洞偷读《诗经》。山洞中的朗朗书声,和着洞外的自然之音,谱了一首少年赞歌。从早到晚,从春到冬,就是这一箱竹片、一盏幽灯,陪伴了屈原整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人,在诗、辞方面有着高深的造诣。可见,一个人要想成功,就应从小做起,认真刻苦地奋斗,一直努力下去。勤奋和成功,唇齿相依。泰勒说过:“懒惰等于将一个人活埋。”是的,一个人在世上活着,就要勤劳奋斗,如果一味倦怠生活,随着时间的推移,懒惰的沙土会一点点将你吞噬,禁锢你的思想达尔文说得好,“寿命的缩短与思想的虚耗成正比。”失去思想的人只是行尸走肉,又怎样去创造成功呢?有一个让人惋惜的例子,一位大学生,12岁就会微积分,被认为是神童。可他不参加学校统一安排的高中文化补习班。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,拿枪在校园里“巡猎”。最后只能退学,当上了油漆工。是啊,大脑就像一个大水缸,智慧就是水,水在一点点蒸发,如果不及时补充,水缸终有一天会空空如也。成功不是一个人与生俱来的能力,不是天才的专属,而是勤奋的结果。大学生告诉我们这个道理,方仲永泯然众人不也说的是这个事实吗?成功的光辉先洒在勤奋者的脸上。让我们从这一刻,勤奋!
成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。我国着名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国着名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常人无法想象的困难,硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有今天的成就吗?成功总是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为着名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自己火红的青春,点燃灿烂的明天。
勤劳有为汗水是滋润娇花的甘露,勤奋是实现理想的密匙。那么,勤奋是什么呢?如果只是“三天打鱼,两天晒网”的一时冲动,亦或者是一曝十寒的头脑发热,那这“勤奋”只能让你走入歧途。真正的勤奋是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孙敬悬梁刺股,车胤囊萤映雪,匡衡凿壁偷光,都是勤奋的好例子,也是激励我们的好榜e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333365653263样。屈原生性爱玩,却一心向往诗的世界,因此多次受到教书先生的批评,可他不就此放弃,曾不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,都去山洞偷读《诗经》。山洞中的朗朗书声,和着洞外的自然之音,谱了一首少年赞歌。从早到晚,从春到冬,就是这一箱竹片、一盏幽灯,陪伴了屈原整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人,在诗、辞方面有着高深的造诣。可见,一个人要想成功,就应从小做起,认真刻苦地奋斗,一直努力下去。勤奋和成功,唇齿相依。泰勒说过:“懒惰等于将一个人活埋。

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