中小学二级教师，中学二级教师职称怎么评

本文目录一览

1，中学二级教师职称怎么评
2，中教二级证有什么用处
3，中小学二级教师是不是中学二级教师
4，教师职称中二是全称是中学二级教师吗

1，中学二级教师职称怎么评

中二不用评，只要你是本科毕业，拥有教师资格证，同时有了教师事业编制，就会定级为中教二级，教龄达到4年以后，就可以参加中教一级的评报，现在据说第一步就是考试，资格方面要有很多，个地方都不一样，可以问问你就职的学校。

中学二级教师职称怎么评

2，中教二级证有什么用处

有此证工作后,可以加公资.

中教一级的申报条件如下： 1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。 2．获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上； 3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上； 4．大学专料毕业后，从事教学工作七年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上； 5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。

中教二级证有什么用处

3，中小学二级教师是不是中学二级教师

是的，没有区别一样的，合并之后变成一个职位。教师资格证评定条件：据有教师资格证，符合下列条件之一者，可实行见习期满考核定职1．获得硕士学位，见习一年期满，经考核合格，可认定为中学二级教师职称。2.大学本科毕业，见习一年期满，经考核合格，可认定为中学二级教师、小学一级教师职称。3.大学专科毕业，见习一年期满，经考核合格，可认定为中学三级教师、小学二级教师职称。4.中等专业学校毕业，见习一年期满，经考核合格，可认定为小学二级教师职称。职称申报条件一、符合下列条件之一者，可以申报中学二级教师、小学一级教师职称1．大学专科毕业，取得中学三级教师、小学二级教师职称并从事中学三级教师、小学二级教师技术职务工作二年以上。2．中等专业学校毕业，取得小学二级教师职称并从事小学二级教师技术职务工作三年以上。二、符合下列条件之一者，可以申报中学一级教师、小学高级教师职称1．硕士学位，取得中学二级教师职称并从事助级技术职务工作三年以上。2．大学本科、专科、中专取得中学二级教师、小学一级教师职称并从事中学二级教师、小学一级教师技术职务工作五年以上。三、符合下列条件之一者，可以申报副高职称取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上。

是的，中小学职称合并后，中学二级教师职称变为中小学二级教师，小学一级职称更名为中小学二级教师，小学高级教师更名为中小学一级教师.....

中小学二级教师是不是中学二级教师

4，教师职称中二是全称是中学二级教师吗

是的。但这是在2011年之前的旧职称设置，新规定下的职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。拓展资料教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。参考资料：教室职称评定百度百科职称设置网页链接

是的。但这是在2011年之前的旧职称设置，新规定下的职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。拓展资料教师职称评定是指我国教师职称的评定方法

教师职称中二，全称是中学二级教师，是2011年以前职称名称。教师职称2011年起，从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。2011年以前职称设置：中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

就是中学二级教师然后是中学一级再然后就是高级

教师职称中二是全称是中学二级教师

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