1，学然后不知足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也

学习然后才知道自己的不足。教授然后才知道自己的困惑。知道不不足然后才能自我反省。知道困惑然后才能自强。所以说教与学是相互提高的。

学然后不知足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也

2，学然后知不足出自哪部书

《礼记?学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。” 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也; 知困，然后能自强也。 —— 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)

学然后知不足出自哪部书

3，跪求学然后知不足出处

学然后知不足，教然后 〖释义〗学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏 〖出处〗《礼记·学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。”
语出《礼记?学记》：“

跪求学然后知不足出处

4，学然后知不足教然后之困翻译

虽有嘉肴②，弗食不知其旨③也；虽有至道④，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困⑤。知不足，然后能自反⑥也；知困，然后能自强⑦也。故曰：教学相长⑧也。翻译:虽然有美味的肉食，不吃，不知道它的甘美。虽然有极好的道理，不学，不知道它的好处。所以学习之后才知道自己有所不足，教人之后才知道自己也有不通之处。知道自己有所不足，然后才能严格要求自己；知道自己有不通之处，然后才能勉励自己奋发上进。所以说教人和学习是相互促进的。
通过学习，才发现自己不懂的事情很多；经过教学．才感到自己知识的贫乏

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