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1，教师资格证面试怎么准备

当同学们还沉浸在通过笔试成绩的喜悦中的时候，一起考教师却不得不在大家的耳边敲响小钟了。距离教师资格证面试考试还剩下20几天的时间，可我却发现还有很多同学对面试考试内容一无所知，甚至还有心大的宝宝在问：“结构化是什么啊？”认识到事情严重性的课代表决定好好的跟大家说道说道，面试到底考什么、怎么考。教师资格证面试考试都考什么？简单来说就是三部分：结构化、试讲、答辩。为了将大家更好地带入考场情境，我们先将面试的全部流程帮大家梳理一遍。面试怎么考情景模拟1.考生先进入候考室签到、分组抽签。2.考生按抽签顺序进入抽题室，在老师指导下登录面试测评软件系统，抽取试讲试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道），打印面试试题清单，领取备课（活动设计）纸。3.在备课室备课，写教案限时20分钟。4.进入考场，结构化5分钟（面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答）考生试讲（演示），限时10分钟答辩（面试考官根据考生试讲（演示）情况，提问2道问题并要求考生回答），限时5分钟考生将教案（活动演示方案）呈交面试考官，及时离开面试室。划重点：之前有很多同学在问能否把教材带进考场，现统一回复：考场规定允许考生携带教材进入候考室，但抽题室不允许带教材，也就是在获得试讲题目之后绝对没有看教材的机会，还是要多熟悉教材呀~面试考什么我有一个小建议结构化结构化题目一共有6类：自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道，需要考生即时回答。结构化面试考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力，它作为面试的第一环节在很大程度上影响了考官对你的印象。结构化在面试中的重要性不言自明。小建议：结构化试题看似涉及面大，内容繁杂，但只要掌握了每一类题目的套路，就会很容易驾驭。对于结构化面试，考生们要收集以往面试的真题，总结这些题目的类型，把数量繁多的题目进行分类，看到一个题目首先要知道它是哪种类型的题目。分类是把握答题技巧的第一步。每一种类型的题目都有答题思路的。不同类型的题目，经过总结，都能得出比较好的答题思路，只要掌握了答题思路，答题内容就不至于太单调无内容，也能在短时间内条理清晰地回答出来。结构化题目有一点加分项，就是记得回答时要融入教育理念和教师职业情感，表现出对教师这份职业的热爱。试讲试讲，是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是考生的综合能力。考生需要把握如何导入、讲授、提问、结课和板书。小建议：考生要在20分钟内写好教案，并且在10分钟内将自己准备的内容呈现出来，这不仅考生需要对教材熟练掌握，同时也考察了考生的语言组织能力、互动能力、时间掌控能力、板书能力、言行举止是否得体等多方面能力。所以备考时要多看多听。答辩在实际练习的过程中，可以对着家中的镜子，调整自身的教姿教态。同时用手机录音，查找试讲的不足之处，加以修正完善。答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。小建议：做好答辩的准备要注意以下几点：微笑、语速和礼貌。谨记在回答老师的问题时不要急于反驳，遇到刁钻的问题也不要失措，态度诚恳也会在考官心中加分哦。关注头条号：一起考教师，考教师最新资讯马上掌握！

教师资格证面试怎么准备

2，教师资格证面试一般是什么形式的

（1）教师资格证面试流程1抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，计算机打印试题清单。2备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。3回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。4试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。5答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。6评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。中等职业学校专业课教师资格考生面试按各市教育局有关要求和程序执行。（2）教师资格证面试考查方式：采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。（3）教师资格证面试考核标准：
(一)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。(二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。(四)回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
教师资格证考试面试试讲流程：(1)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。(2)抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。(3)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。(4)回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。(5)试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。(6)答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。(7)中职文化课类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。(8)评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
您好，中公教育为您服务。 陕西招生考试信息网温馨提示： 2015年教师资格考试将实行全国统考。2015年陕西省上半年中小学教师资格考试(国考面试)公告已发布4月13日开始报名,中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。考试分笔试和面试，笔试各科成绩合格者，方可参加面试。面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 具体考试详情查看2015陕西上半年教师资格考试面试大纲汇总或关注陕西招生考试信息网，了解更多考试信息及备考资料，希望可以帮到您，祝您考试成功！如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
面试内容与形式(一)面试内容。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息，可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。(二)面试形式。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。(三)面试程序。1.候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。2.抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。3.备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，备课20分钟。4.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。7.中等职业学校专业课、实习指导课教师资格考试面试单独命题，不使用测评系统抽题。(另行通知)

教师资格证面试一般是什么形式的

3，教师资格证的面试都是怎么准备的

原发布者:蔺丹88教师资格证面试流程与技巧面试流程如何备课回答问题如何试讲测试答辩面试要点评分标准面试流程如何备课回答问题1候2考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。3按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。抽题备课考考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），时间20分钟。如何试讲问题答辩面试要点4回答问题考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。5试讲演示考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。6答辨考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。面试流程如何备课回答问题教案备课1.确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。2.确定教学重点和难点。重点明确，难点恰当。如何试讲问题答辩面试要点活动备课3.设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律；设计符合实际，能发挥学生的主体作用；根据学生实际，合理选择教法；整个教学过程要突出重点，突破难点。1.活动目标2.活动重难点3.活动准备4.活动过程面试流程如何备课回答问题将所发资料内容多看多记！！！回答问题前必须进行自我
教师资格证面试备考第一周：了解面试大纲及内容从大纲入手了解到中学教师资格证面试考什么？小学教师资格证面试考什么？幼儿教师资格证面试考什么？然后，我们可以从中了解各学段的面试重点。教师资格证面试备考第二周：掌握面试流程教师资格证面试流程分为七步，包括候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分。这七个步骤大家可能也难以理解，国家教师资格考试网特针对教师资格证面试流程进行了逐步分解——教师资格证面试流程七步走。考生可根据面试流程步骤掌握相应的考点。教师资格证面试备考第三周：牢记面试技巧好的方法就成功了一半，面试也是如此。教师资格证面试中，面试礼仪是面试的开端，试讲和答辩也是不可或缺的部分。教师资格证面试礼仪包括教师的语言、目光、微笑、着装、仪态、手势、站姿、坐姿等，如果这些礼仪你都运用好了，那么你在考官的印象中就加分了。教师资格证面试试讲考查的是考生的综合能力和考生的应变能力，教师资格证面试答辩考查的是考生的综合素质。国家教师资格考试网建议大家看下“教师资格面试试讲技巧”和“教师资格面试答辩秘籍”，其中，涵盖了试讲、答辩实战过关宝典、亮点、技巧、答疑等。教师资格证面试备考第四周：整装待发在考前最后一周，我们也都复习得差不多了，这时候，我们可以将所有的面试考点全面巩固一下。然后，打印好教师资格证面试准考证，准备好面试所需证件，整装待发！
1. 教师资格证一般是说课+答辩2. 说课共有3个环节：第一个环节是抽签确定说课的题目。说课的题目就出自现行的你所选等级的中小学课本，所以要把相应的课本熟悉一下。第二个环节是根据抽到的题目撰写说课稿，交主考审阅。说课稿按一课时准备。说课稿（不是教案）的写法、内容。第三个环节是根据审阅后的说课稿开始说课，10分钟左右即可完成。3. 答辩，围绕说课的内容主考提出几个问题，由你现场回答。
一、准备教材面试题库中包含了全国各个地区版本的教材，人教版、苏教版、鲁教版等，而考试是从这些教材中随机抽取文章进行试讲，所以提前熟悉教材很重要。哪里可以找到教材?①图书馆;②淘宝;③借亲戚朋友适龄孩子的教材看;④新华书店。二、学习写教案作为教师，教案会陪伴你的一生。笔试、面试、考编都要写教案，你说重要不重要。既然这么重要，一定要学会写完整的教案。三、观摩教学除了熟悉教材、会写教案，还要转化为成实际的教学。这个转化，需要我们了解学生、了解课堂。四、多加练习以上三个步骤的东西学到手之后，就要多加练习了。很多考生虽然学习了很多，但真正在面试考场的时候则表现的战战兢兢，说话磕磕绊绊，给考官留下很不好的印象，当然也过不了。所以在考前一定要多加练习，练习的时候不要自己一个人偷偷练习，要找你的亲朋好友来听你的试讲，只有这样才能慢慢锻炼出来，考试的时候才不会怯场，表现得落落大方，通过的概率也会提高!
面试到底难不难，还是要看考生自己的准备程度，难者不会，会者不难。所以难不难下面的备考技巧还是要看一下。一、考前准备很多考生会觉得小学教师资格证会简单些，其实是考试总会有竞争，难题是避免不了的。考生要想一次性通过面试的话，就不能轻视考前准备，小学教师资格证面试过程中考官还会提问一些问题，考察考生的理论知识水平和实际理论水平。如果自我感觉复习准备效果不理想，可以选择教师资格证考前培训，提高自己的面试技能通过教师资格证面试考试。也可以寻找和考试流程环节相应的教材，课下进行模拟备课。能够避免模拟备课中存在随意、盲目没有目标的备课现象，提升自己的复习准备效率。二、熟悉考试考试流程和考点考生一定要熟记于心，面试过程中有时间限制，考生一定要把握好时间，在有限的时间里争取用自己完美的表现来征服考官。小学教师资格证考试面试过程分为：候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分七个环节。同时还要注意自己的衣着打扮和行为素质，尽量给考官留下满满自信的印象，面试过程中每一环节容易出现的小细节问题，防患于未然。三、掌握内容小学教师资格证面试主要考查的内容是考生的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。面试过程中思维要有逻辑性、语言具有感染力、能够随机应变的处理各种突发事件、教学结构合理等一系列外在表现都对考生的面试成绩息息相关。所以内容掌握要到位关乎全局。

教师资格证的面试都是怎么准备的

4，教师资格证面试要注意什么事情

面试是对教学能力和素质的综合考查，主要以结构化、试讲加答辩的形式展开。我们一起看一下教师资格证面试过程中的注意事项有哪些。一、良好的心理素质临近面试，绝大部分考生情绪上会有起伏，常常伴有烦躁、紧张的情绪。这在复习迎考过程中是一种较正常的现象，大部分考生在应对多数考试的时候都会有这样的心理状态。建议要积极进行调整，树立明确的学习目标，克服心理疲劳，这样才有极好的学习效果。同时，对考试内容进行积极的准备，倡导“有备无患”，沉着应对。二、熟悉面试程序和面试内容考生应牢记持准考证及身份证，按规定时间到达测试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试。第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。第三步：回答规定的结构化问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。小学，中学(含中职文化课)的考生无需自备教材，考试现场抽题环节登陆面试测评系统，系统抽题并打印备课纸。三、有的放矢的策略第一，语言方面。说话要声情并茂、切记不可语调平平地毫无起伏;音量要放开，以最佳的状态展示整个人的精神、气质和面貌。第二，课程的逻辑方面，严格按照“导入、新授、巩固、小结作业”的步骤展开，条理清晰、循序渐进。第三，要有互动，时时体现以学生为中心，教师为引导者、课堂组织者和管理者的角色。此外，教资面试不同于真实课堂的最重要的一方面是，面试者要“自定教案、自导自演10分钟”的微型课堂，这个过程中，考官只是评价你是否能获得教师资格证，并不会与在教学中的你有任何的回应。因此参加面试的考试“导演课堂”的能力显得尤其重要。总而言之，随着教师资格证纳入“国考”，它受到的重视程度也就越来越高，考核的标准和方式也将越来越完善。拿到资格证仅仅只是获得上岗的一个凭证，考生将来要在教学中有所提升和发展，路还很漫长。参加中公教师资格的面试，除了帮助您少走弯路，考取资格证之外，最重要的是帮助考生在教学能力方面有进步，在作为人民教师的人格魅力方面有提升。
注意第一印象。在面试时，考生特别要注意自己给考官的第一印象。如果给考官留下一个良好的第一印象，可能就会产生“首因效应”和“晕轮效应”。试讲环节完整。在试讲时，一定要注意结构完整。要将导入、新授、巩固、小结、作业等环节全部呈现。不然会造成丢分。注意走位和眼神。在试讲的过程中，考生要注意走位和眼神，既要自然大方又要兼顾全体学生。特别是在提问的过程中，要左右中或前中后位置各提问一名学生。注意互动。虽然试讲过程中没有学生配合，但是考生也要真实的表现课堂气氛，要做到“此时无生胜有生”，加强与学生的互动，要让考官感受到热烈的课堂气氛。注意板书。在试讲的过程中，考生要有适当的板书。在板书时，要做到字迹工整清晰，能够展现重点，整体整洁美观。
一、结构化问题，这是正式开始面试考试的第一步，且尤为重要。俗话说的好，良好的开端是成功的一半，把握好第一步将给考官一个非常好的印象。说起结构化，教师资格证每年考试的结构化题目都在更新，而且题库非常庞大，且考场的题目会随机抽取，考生需要在考场上极度紧张的状态下快速回答考官读出的问题，难度可想而知。结构化的题目类型大致分为职业认知、综合分析、教育实务三大类，考生在回答结构化问题时，其实是有方法和套路的。我认为抓蛇应该抓七寸，要想回答好结构化题目，首先要看清其本质，教师资格证考察的是考生是否具备当老师的潜质和素质，所以我们在回答问题时候就要围绕教育工作、教师的职责等几方面来答题，总体要做到三观正、逻辑清、语言顺。二、试讲，大家都说试讲是面试考试的主体部分，是通过考试的关键，这没错。我认为只知道其重要性是没用的，有用的是如何战胜它。从考生的实际水平来看，大约百分之80%-90%考生都是没有课堂教学经验的，所以就算是10分钟的试讲也很难。应该如何让这10分钟呈现完美的课堂，需要我们思考，我认为10分钟的模拟课程，需要考生有足够的想象力，因为考场没有学生，要模拟一线教学的感觉，首先考生要自己想象考场有学生，从而假设课堂互动。其次考生要有足够的专业知识水平，这个知识储备不是要求考生的知识面有多广，而是要求对所考学段的课本有足够的了解和研究。这样在考场上才能对自己备课的教案迅速记在自己的脑海里面。最后我认为一个人的讲课状态很重要，只有要让自己模拟的课堂感染考官，让自己的思路带动考官，只有这样的课堂才能高分通过。三、答辩，答辩是最简单的环节，这个环节是整个考试的最后一步，我们同样要好好对待，不能虎头蛇尾，答辩会问关于试讲过程中的问题，有时候会问个人信息问题，所以一定要如实回答，向考官表现出自己的真诚态度，诚实本来就是一个良好的品德，所以答辩忌讳胡编乱吹。答辩语言流畅、态度真诚就可以，答辩完成后要把黑板擦掉，这也充分表现了一个考生的综合素质，这样考官会觉得考生很有礼节，我中华文化很重视礼数，打动考官，不放过每一个细节。
教师资格证面试要注意什么事情？教师资格证面试要杜绝四个问题：1:结构化问题环节，杜绝背诵。2:在面试中，杜绝小动作。3:杜绝出现口头禅及助词。4:肚杜绝出现知识性错误。反复提醒医利己:不要忘记板书、不要忘记插擦黑板、不要忘记感谢老师。
您好，京师经纬教师网很高兴能为您解答：教师资格证面试时，不可不注意以下几项问题。1、眼睛要稳而非乱瞟乱看。一位有经验的老师是能够随时环顾全班同学，而不是死盯着一个地方不动。眼神可以在评委中间大方的来回扫视，给人以自信的感觉，并且这样可以得到更多的反馈。需谨记的是，作为老师，信心和责任心是第一位的。在此基础上，适当注重面对考官时一些细枝末节的礼仪问题，古语有云“礼多人不怪”。相信如此自信并且又能做的面面俱到的你，一定能赢得考官的青睐。2、语言表达要流畅，尽可能的用平实的语言表达要试讲的课程内容，专业术语应适时突出，避免描述语言过于口语化。更不要像背书一样去生搬硬套，自然的状态不仅自己放松，也会在一定程度上给考官以有经验的感觉。尽量避免过多的口头语，如“这个”、“那个”等等。更不要频繁清嗓子， 否则会给人不舒服的感觉，自己也会随之更加紧张。更多相关教师面试知识尽在京师经纬教师网，希望我的回答对您有所帮助，望采纳！

5，教师资格证面试一般分为几步

教师资格证面试考试的流程：第一步：面试报到。考生需持准考证及身份证，按规定时间到达测试地点，按规定程序参加面试。第二步：侯考抽题。按考点安排，登陆面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，计算机打印试题清单。第三步：抽签备课。考生持试题清单备课纸，进入备课室，撰写教案（或活动演示方案），准备时间20分钟。第四步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答，时间5分钟左右。第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。第六步：答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩，时间5分钟左右。第七步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认， 同时通过面试测评软件系统提交评分。
面试程序 考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲（演示）、答辩等环节完成面试。原则上备课时间20分钟，面试时间20分钟。 面试实施程序如下： 第一步：候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。 第二步：抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，计算机打印试题清单。 第三步：备课。考生持试题清单进入备课室，领取备课纸，撰写教案（或活动演示活动方案），准备时间20分钟。 第四步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时，没有回答规定问题的步骤，其它步骤不变，面试时间20分钟。 第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案（或演示活动方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。 第六步：答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。整体时间大概在40分钟左右。希望吾爱吾师教师资格证考试网的回答能帮助到你。
考教师资格证面试一般会提问例如：　　1、当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办？　　（1）教师应该对学生的提问给予鼓励和支持，一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性。（2）如属于课堂上的教学内容，教师可发动并鼓励学生集思广益，讨论解决；如不属于课堂上的教学内容，教师可委婉的告诉学生，课后再给解答。（3）如果确实解答不出来　，一定要真诚的告诉学生，老师一时回答不上来，等课后查找有关资料，或请教一下别的教师，下节课再给学生解答。切忌不懂装懂胡乱回答，或有意差开问题，不予回答。　　2、面对追星族的学生应该怎么办？　　（1）面对“追星族”，不盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导。要了解班级追星族的数量，追的星是哪类人，分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点，让学生讨论“追星的利与弊”、“我崇拜明星的原因”等热点问题，教师要给“明星”做出正确的评价，引导学生不要盲目崇拜。（2）要用一些“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生学习，指导学生树立正确的偶像观和人生观。（3）开展丰富多彩的课外活动，多宣传介绍科学界和文学界的一些名人，在班级张贴他们书法或画像，把学生从狭隘的“追星”引到美好广阔的知识天地中，让他们树立远大理想，培养宽广胸怀。　　3、当学生上学佩带手机时应该怎么办？　　（1）应与学生家长取得联系，并使家长了解学生佩带手机的危害：中小学生正处于身体发育期，手机有国徽，这种国徽对人脑有很大影响；现存的手机功能较多，除正常通话以外，不可以打游戏、上网、聊天、发送短信息，会分散学生的注意力，影响学生的学习；学生带着价值几千元的手机上下学生，会为人身安全埋下隐患，也会诱发学生很多不良需求和攀比心理等。（2）在做好学生家长工作的基础上，与家长一同做好学生的思想工作。（3）学校可出台明确的规定，学生在教学楼、实验楼等教学场所禁止使用手机。（4）对有特殊情况要求使用手机的学生，要在家长签字同意后，向班主任提出申请，由班主任学生的具体情况，决定是否允许学生携带手机上学。　　4、对父母离异家庭的学生应该怎么办？　　（1）寻找机会多与他们接触，缩短师生之间的距离，了解他们的性格、以及父母离异的原因。（2）给予他们更多的关爱和尊重。在课堂教学和班级的各项活动中，教师应尽可能多关注他们的言行以及心理变化，随时与他们谈心。（3）鼓励他们多与其他同学交往。家庭残缺容易造成孩子性格孤僻，与同龄人交往可在某种程度上填补感情空白，转移注意力。（4）帮助他们理解父母离异的决定。每个人都有权利决定自己的生活，父母也一样。一方面要新生父母的决定，另一方面要培养独立意识，调整好自己的生活。　　5、当学生离校出走时应该怎么办？　　（1）教师应在第一时间向学校报告情况。（2）学校和教师迅速与学生家长取得联系。（3）发动班级学生和与该生有密切接触的同学，了解该生平时喜欢去的场所或可能去的地方。（4）学校应派教师协助家长寻找学生。（5）如在短时间内不能找到学生，应立即向派出所报案，请求公安机关协助查找，并同时将情况上报上级教育行政部门。（6）学生返校后，教师要教育本班学生不得歧视该同学，并要进行反思，避免以后出现类似情况。　　6、当学生与校外品行不端的人员密切接触，扰乱学校秩序时应该怎么办？　　（1）向学生家长通报情况，并阐明危害。（2）采取两头控制的方法，学生在校期间，班主任和学校有关人员监督学生不和外来人员接触；放学后由家长监督学生不与校外人员接触。（3）学校保卫及有关人员要严格清理校园周边环境，保证校门口无闲杂人员，坚决控制闲散人员进入校园.　　7、当学生沉湎于电视或网吧时应该怎么办？　　（1）经常跟学生交流，了解学生的思想动态、目前的需要和兴趣，多与学生交流，引导学生处理好电视、网吧和学习的关系，讲清学生过多的迷恋电视和网吧的危害，提高学生的自控力。（2）培养学生的兴趣，丰富学生的课余生活，积极为学生创造条件，有意识、有选择地引导学生参加课外活动。（3）及时和家长联系，让家长配合学校作好学生的工作，帮助学生选择有益的电视节目，帮助学生合理安排好学习、娱乐时间，养成良好的生活习惯。多关注学生的课外生活，让学生远离网吧，帮助学生培养高雅兴趣。　　8、面对贫困家庭的学生应该怎么办？　　（1）要了解他们。既要了解家庭贫困的原因，又要了解学生的实际困难，做到心中有数。（2）要关心他们。不仅在学习和生活上给予关心，而且要在心理上给予指导，帮助他们消除自卑心理，树立起自信心。（3）要帮助他们。一是通过希望工程和社会捐解决他们学习所用经费；二是自己身体力行为他们解决实际问题，如送衣物、学习用品等；三是采取帮扶措施，让他们与家庭条件好的孩子结帮扶对子，通过孩子把家长联系在一起，使之家庭与孩子同时走出贫困。（4）要鼓励他们。时时处处告诫自己和学生不要歧视他们，对他们的每一点进步给予及时肯定和表扬，树立起战胜困难的勇气。
教师资格证面试考试的流程： (一)候考：考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候考室候考。 (二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。 (三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。 (四)回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。 (五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。 (六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。 (七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

6，教师资格证面试大家有什么经验吗

总体来看，教师资格证的面试分成了两大部分，首先第一部分是绝大部分考生比较头疼的结构化，在这一部分，老师会从题库中抽取两道题目，并进行提问，紧接着由考生回答，在回答结束之后进行相关题目的试讲。除了需要我们好好进行回答问题和试讲之外，还需要我们注意一些细节的部分，在很多考试中往往细节决定成败。而在整个的面试的过程中，我们首先要拿出作为老师的精神风貌，将一个老师所具备的所有素质，尽可能的在较短的时间内较成功地展现给考官看。第一，我们要注意自己的着装。由于本次考试是跟面对面跟考官进行直接的交流与沟通，因此需要我们做出相关的准备以表示对这场考试的尊重和看重，我们需要穿相对比较正式的衣服，当然需要老师具有大幅动作的体育老师以及幼儿老师除外。第二，我们需要画得体的妆容，得体的妆容可以更好地帮助我们去展示自己的精神面貌，会显得更加的充满朝气充满积极向上的力量，这对于一个老师来说，尤其是新老师来说是十分重要的。第三，我们无时无刻都要体现自己作为老师的道德素养，在整个面试考试中可以简单地通过自己的语言以及动作来进行展示，这是十分重要的，比如我们在刚刚进入考场中要记得随手关门，并及时向考官老师问好，在合适的时候鞠躬，讲完之后擦黑板离场，这样的小事就可以完全看出自己道德修养的高低。上述三点是大家需要注意到的，并且应该在考场过程中进行落实，而且是比较容易完成的。完成了上述三点之后，再来注意一下回答问题过程中的思路，以及得分要点，当然还有在试讲过程中的与学生互动以及板书，将设置好的丰富多彩的，可以让学生在做中学的活动过程进行良好的展示，相信会取得一个不错的结果。上述几点看起来非常简单，单个的进行练习也不难，但是如果你想把他们同时较为完美的展现在你的试讲考试过程中，就不是这么的容易的了。这需要你在整个的从头到尾的视角中，反复提醒自己，但往往考生由于紧张或者等其他原因会忽略掉这几点，这就需要大家在考试之前进行充分的练习准备。当然基础的还是要结合我们所写的教案去进行。总体来看，教师资格证面试的考试更注重大家的实际授课与教学能力，并不仅仅通过背诵相关的知识点，就能取得一个良好结果的。因此，大家要及时地进行备考积极的进行练习，加之相应的回答结构化问题和试讲过程中的技能技巧，相信会取得一个不错的结果。
看看老师讲课的视频，课程讲的对不对不重要，重要的是思路清晰，把学生注意力集中在你的课程中。
.相信自己作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。 相信自己，别人才能相信你。2.打动评委打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。3.有台风，不怯场讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。4.穿着得体一定要着装合体，不要穿着太前卫。毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。5.表现大方不拘谨在见到面试官时要表现的大方。不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。6.提前准备充足要在试讲前做好充足的准备。把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。7.合理安排时间不用花费时间讲得过于仔细。只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。8.和评委眼神互动要注意和评委的眼神配合。眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。9.要有板书板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书)10.要跟上时代步伐最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。11.沉着应对提问试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。点到即可，除非特别自信，不要过于展开。12.要做一下小结总结一下你所讲的内容，布置一下作业，做到有头有尾。
教师资格证面试考试内容包括三个方面：结构化+试讲+答辩面试考试时只要你掌握住一下几个方面，肯定为你的成绩加分不少。一、试讲开始时候的丢分细节1、开场的语速太快　　很多考生可能在一开始的时候会急着表现自己，或者是准备了太多的话，担心时间不够而不顾考官是否听的清噼里啪啦一顿说，其实开场白很重要，关于开场白应该如何做，在之前的文章中已经给大家介绍过，如果忘记了就来再温习一下吧：总有一款适合你的开场白(点击即可查看)。2、不适当的着装　　关于面试的时候我们应该如何着装打扮，这个小编也已经为大家介绍过了：面试着装就应该这么穿(点击即可查看)。　　二、试讲过程中的丢分细节1、没有互动，考官感受不到课堂的氛围　　模拟试讲没有学生，但要当做有学生，即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性，即一个人的讲课，却要让评委感觉你就是在给学生上课，课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。2、缩在黑板的一角，不敢直视考官　　在试讲的过程中，也要注意走位。特别是提问的时候，可以位移大点，从左边到右边;或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生，而照顾到全班学生。3、发现讲乱知识点后，回头重新讲。　　讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述。然后提问，圆场。想要了解更多面试备考资讯可以点击直接查看官网中冠教育网进行查看，面试备考的路上，中冠教育为您保驾护航！
建议从《课程标准》入手，课程标准中对本学科进行了系统的介绍，课程标准中提到的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观在面试备课阶段都可以加以参考。了解课程标准后开始对本学科的内容进行试讲，整个面试中试讲的分值是很高的占60%以上，所以要重点关注试讲。试讲的时间一共10分钟，有的考场到8分钟的时候会有提醒，有的没有，所以平时练习的时候按照没有8分钟提醒的状态来要求自己，这样才能在考场上游刃有余。试讲要把课程的内容讲透，有的考生试讲的内容自己都没听明白，考官就听得更加云里雾里，不要侥幸考官不懂你这门学科的内容，他们都是本门学科的精英，讲没讲透彻一听就知道，所以宁可在试讲的内容上有所取舍，也不要急匆匆的把所有的教材内容都讲完，有时候贪多会嚼不烂面试时：问候阶段:进去和老师问好。这是必要的礼貌,但是要注意,一定要等他们看到你的时候在鞠躬或者问好(不用说自己的名字,报号数节课)。很多时候考官都在低头讨论没有注意到,这时候把材料交给他们就上讲台准备“任人宰割”回答阶段:-般考官会先说话,就是诸如欢迎您来面试,宣读时间规则这些,这时候就要调整心态,告诉自己别紧张,从容淡定。结构化面试两个问题,这需要去收集题目,回答要不卑不亢既不要发挥的无法控制,也别声音太小。有的人说话的声音只有自己听得见,有的人因为之前看视频说要大声,结果声音响彻楼层。同时,如果被问到之前准备的题目,不要太激动太兴奋,一方面可能语无伦次地表达,一方面让考官觉得事先准备,有些不满。碰到这种情况应该思考一番,在有条有理地叙述,用理性的分析和有力地表达拿分!特别主要别说些脏话或者俗话。比如:卧槽、我靠、哇瑟,666,厉害了,哦…同时提醒小伙伴们不要转粉笔,不要手撑着讲台,不要抓耳挠腮,眼神和每个考官有交流。般有三个考官,据传分别是学科带头人,领导和教育局相关人员。不要只和中间的那位交流过密而忽视旁边的两位

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