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1，嗨本人才81

你想表达那样？
哥 第7个 85级都快了
比你年长十岁

嗨本人才81

2，什么是千百十人才

什么是“千百十人才”？ “千百十人才工程”是广东省教育厅在１９９６年启动的一项人才培养工程，即在省内高校培养１０名在国内外有广泛影响的学术大师、１００名在某学科领域开展创造性研究的学科带头人和１０００名在学科研究上有发展潜力的学术骨干（分别被称为国家级、省级和校级培养对象），培养期为每批四年。该工程第一批确立的国家级、省级和校级培养对象分别为１０名、９２名和９７８名。

什么是千百十人才

3，什么是人才

人才主要是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动、并对社会做出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。
人才？首先得是人，然后再说才是人就有好坏之分，好人坏人都可以是人才好人有才最好，坏人有才也好反正人才就是怀揣各种奇思妙想并能将其付诸实际。给人带来意想不到的效果
晕 你说的太有才了。。。怪不得你的网名叫扯蛋！！！
刚哥就是人才。
我这种就是人才
你最有才

什么是人才

4，人才怎么解释

20年前教育部曾明文规定凡是中专以上学历者即为人才。 　　在英语的翻译中常把“有用的人”译为人才。 　　时代在快速发展，人们对人才的定义发生了重大的改变。现实中的本科生也有人不一定承认其为人才。那么究竟什么样的人，才能视为人才呢？ 　　我认为，人才是一个人有价值的体现与转换，同时人才是相对的和互换的。比如，某人在农业研究领域很有建树，研究或发明了多项成果，通常说这人算人才吗？算！但碰巧这人在机械设计或维修上很是欠缺，还不如修自行车的小徒弟，因此人才是相对的。不要紧，此人通过虚心学习，把机械设计学得来如痴如醉。最终爱上了机械，并设计解决了许多难题，反过来把农业知识给耽搁了。所以，人才是互换的。此时擅长这样，彼时的优势又是那样。如果某人的擅长或优势是用于危害社会的，难道这也算人才吗？那么究竟什么样的人视为人才呢？ 　　人才是指适合社会、企业需要的，能为企业创业超他人高倍财富的，并能自觉贡献和服务社会的人叫人才。人才是相对的、互换的

5，人才是怎么定义的

1、人才，是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动，并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。出处：《易经》“三才之道”，即孔子及孔门弟子的《易传》讲：“《易》之为书也，广大悉备。有天道焉，有人道焉，有地道焉。兼三才而两之，故六。六者非它也，三才之道也。”2、现代的人才指的是不仅要有能力，还需要有很高的工作意愿，愿意在工作上投入，并愿意为之贡献，创造价值。现代的人才指的是不仅要有能力，还需要有很高的工作意愿，愿意在工作上投入，并愿意为之贡献，创造价值。1、对人才的培养，需要注意的一点是，企业光有人才是不够的，需要将人才的能力和战略相匹配，对人才加以评估，在此基础上还要让人才相互合作，建立一支高绩效的团队。2、 任何企业都不可能展现出比它的最高主管更宏观的愿景与更卓越的绩效。而中高层人才在企业中起着带头和标杆作用，如果上级没有能力获得继续升迁，他带出来的下属可能优秀、可能得到提升吗？打蛇打七寸，培养中高层人才才是人才培养的关键所在。
本文链接：http://user.qzone.qq.com/752648783/blog/1205328124 什么是人才? 20年前教育部曾明文规定凡是中专以上学历者即为人才。 　　在英语的翻译中常把“有用的人”译为人才。 　　时代在快速发展，人们对人才的定义发生了重大的改变。现实中的本科生也有人不一定承认其为人才。那么究竟什么样的人，才能视为人才呢？ 　　我认为，人才是一个人有价值的体现与转换，同时人才是相对的和互换的。比如，某人在农业研究领域很有建树，研究或发明了多项成果，通常说这人算人才吗？算！但碰巧这人在机械设计或维修上很是欠缺，还不如修自行车的小徒弟，因此人才是相对的。不要紧，此人通过虚心学习，把机械设计学得来如痴如醉。最终爱上了机械，并设计解决了许多难题，反过来把农业知识给耽搁了。所以，人才是互换的。此时擅长这样，彼时的优势又是那样。如果某人的擅长或优势是用于危害社会的，难道这也算人才吗？那么究竟什么样的人视为人才呢？ 　　人才是指适合社会、企业需要的，能为企业创业超他人高倍财富的，并能自觉贡献和服务社会的人叫人才。人才是相对的、互换的

6，人才是什么

人才的真正含义： 　　　 人才其实就是人力资本的表现形式， 　　　 人力资本又是知识资本的实现形式， 　　　 即：人才=人力资本=知本家 　　　 banpeng1提到的合适的人说白了就是人力资源，经济学里讲生产力的三个要素包括：劳动工具、劳动对象、劳动力。构成生产力要素的，称为资源。所以人力资源（合适的人）实质是指作为劳动的人。社会上大部分有知识和没有知识的人都可以说成是社会人力资源。也就是说，是一些工作岗位上适合的人。 　　　人才是由两部分组成：一是相应的知识，二是运用这些知识的操作过程。 　　　人才的形成不是个人的功劳，其中有单位提供的条件，也有社会提供的条件，人才是在特定环境里产生出来的。比尔盖茨在IT业是人才，如果把他放到美容美发业或许他就一无是处了。 　　　没有一个人的知识的拥有可以离开社会条件和单位条件，如果能成为人们所认为的人才，实际上就是人们对其个人能力、成果、荣誉、名声等的认定，但不是对单位条件和社会条件的否定。 　　　人才属于资本范畴。过去认为构成资本的只能是物质财富和货币财富，但现在出现了一种新型的资本，即：附着在人的身上和人紧密联系在一起的人力资本。 　　　人才往往是通过知识来体现的，但不是一切有知识的人都能成为人才。 　　　只有那些通过：知识——技术——产业的链条，转化为生产力知识的人，只有那些在经济活动中创造经济效益价值的人，才可能成为人才。 　　　就象钱一样，放在自己手里，只是钱，放在银行里，是存款，但都不能说是资本，只有把它投放到某个社会运营中，才成为资本。 　　　也就是说，知识装在脑子里不运用，毫无意义，只有把所拥有的知识和技术，和市场运营结合起来，为社会和市场带来效益，并在此同时提高自己能力的人，才算是人才。 ^_^
才其实就是人力资本的表现形式， 人力资本又是知识资本的实现形式， 即：人才=人力资本=知本家 banpeng1提到的合适的人说白了就是人力资源，经济学里讲生产力的三个要素包括：劳动工具、劳动对象、劳动力。构成生产力要素的，称为资源。所以人力资源（合适的人）实质是指作为劳动的人。社会上大部分有知识和没有知识的人都可以说成是社会人力资源。也就是说，是一些工作岗位上适合的人。 人才是由两部分组成：一是相应的知识，二是运用这些知识的操作过程。 人才的形成不是个人的功劳，其中有单位提供的条件，也有社会提供的条件，人才是在特定环境里产生出来的。比尔盖茨在IT业是人才，如果把他放到美容美发业或许他就一无是处了。 没有一个人的知识的拥有可以离开社会条件和单位条件，如果能成为人们所认为的人才，实际上就是人们对其个人能力、成果、荣誉、名声等的认定，但不是对单位条件和社会条件的否定。 人才属于资本范畴。过去认为构成资本的只能是物质财富和货币财富，但现在出现了一种新型的资本，即：附着在人的身上和人紧密联系在一起的人力资本。 人才往往是通过知识来体现的，但不是一切有知识的人都能成为人才。 只有那些通过：知识——技术——产业的链条，转化为生产力知识的人，只有那些在经济活动中创造经济效益价值的人，才可能成为人才。 就象钱一样，放在自己手里，只是钱，放在银行里，是存款，但都不能说是资本，只有把它投放到某个社会运营中，才成为资本。 也就是说，知识装在脑子里不运用，毫无意义，只有把所拥有的知识和技术，和市场运营结合起来，为社会和市场带来效益，并在此同时提高自己能力的人，才算是人才。
人才是指拥有特殊技能的人。民工之类大家都可以做的就不能称作人才。但是如果是会画油画的民工，那就可以称为人才，因为他具备了一个常人不具备的技能。这些技能包括：制造设计，艺术文化，体育运动，统筹谋略，科学教育，交际公关等等……顺便说一句，有些人生来就具备一些特殊的技能，我们通常将这类人称为天才。但是有一点，人才是有区域性的。在我国，能拉小提琴的，就算是人才。而在奥地利，会拉小提琴就和我们这能干民工是一样的。
有才能的人才
有才能的人!
人的才能

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