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1，海南大学的千纳教育是骗子大家不要相信

确实是大骗子！他们很会PS，所有的东西都是PS，高手操作的。大家别上当，上当了，后悔让你拿不到学位证就惨了！ 千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子千纳教育是骗子

海南大学的千纳教育是骗子大家不要相信

2，请问有在千之叶日语学校学过的吗感觉怎么样啊

现在北京这种学校也有很多啦，你可以在百度上查一下啊，其他的学校我就不知道了，不过感觉千之叶挺好的，学校环境很好，老师很专业，一个班10个人左右，课堂气氛很好，老师讲的很明白，也挺有趣的，呵呵
没听说过，如果在光谷，还是推荐千寻日语培训，价格光谷最低，还有可爱的日本外教，经常一起游玩
有啊，ibs语言学校这家机构就不错，是全广东最大的外语培训机构，这里有强大的中外教学团队，封闭教学，教学质量非常好，选择这里可以放心 。

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3，鲁能巴蜀中学对面的千才教育补课效果好不好

其实给孩子补课，主要是看孩子的情况，我们做家长的都想帮助孩子，我孩子初中在鲁能巴蜀读书的，在里面补课确实比较多，不补课感觉 是有点吃亏！但是，我们家长不是补课对象，是孩子在补课，所以还是要遵循孩子的意见！我们家孩子以前也在千才教育补过课，孩子学习 习惯改变不少，主要是学习态度端正了（我们家孩子不算成绩好），我更注重孩子的学习态度，后面就没补课了，千才教育就在他们学校对 面，老师对孩子还是比较负责！现在我们家孩子只要他还想补课，我还是选择千才教育。这个只是我个人意见，望采纳！谢谢！
我是巴蜀的，师资力量强大，不过关键是要分到好班，不过恭喜你选择我们巴蜀没错，我们升学率全市第一，53人考上清华北大。老师自然是没话说。有培优课程，不过要以名次说话。学校规定老师不得擅自给学生补课。个人认为，课上听课认真就没问题了。区别，走读生上2节晚自习，住读3节。

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4，陶行知的教育名言

捧着一颗心来，不带半根草去。 行是知之始，知是行之成。 教育是立国之本 。 千教万教教人求真，千学万学学做真人 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 我们深信教育是国家万年根本大计。 ——陶行知名言 国家是大家的，爱国是每个人的本分。
知行合一

5，一个名言给我的教育四百字作文

一个名言给我的教育　　名言“阳光总在风雨后”给我力量。　　12岁的我,有着和许多同龄人一样五彩缤纷的梦想与希望；有着和许多同龄人一样色彩斑斓的童年趣事；也有着自己执着的追求.在我的成长道路上,我深深地记着一句话：“阳光总在风雨后”,是它引导我走上了成功之路 ,是他让我坚持到最后.　　“三岁看大,七岁看老”,不知是亲朋好友的故意夸奖还是父母的过分溺爱,经常能听到人们对我的各种赞美.有的人夸我“相貌长的俊秀,兼容了父母的优点”；有的人夸我“身段好,小巧玲珑,是模特儿的料”.于是我把舞蹈作为我的一个特别爱好,两年前我就开始业余学习了.起初我以为学舞蹈是件轻松快乐的事,事实却与我想像的大相径庭.每天下午放学后,我没有像其他同学一样享受放学后自由的乐趣,而是遵循着迈出学校的大门又跨进舞蹈班的教室这样一个轨迹,从压腿、下叉、倒立基本功形体训练开始,每一天都是拌着泪水挺过来的.　　在每次的强化训练过后,我的胳臂和腿提都提不起来,浑身像挨了打似的,真是痛苦啊!有一天,爸爸去舞蹈班接我,我正在老师的督导下练习倒立基本功,总共八分钟的时间,我嘴里发出一声声痛苦的呻吟,泪水滴在了身下的地毯上.爸爸把我接回家和妈妈大发雷霆,喊着我的乳名说：“雨豆,明天再不要去学舞蹈了,那么苦学那东西干啥”.我也几次想到过放弃,但是我幼小的心灵深受一句名言的启迪“如果你的结局是痛苦的,你就要放弃暂时的快乐；如果你的结局是快乐的、幸福的,你就要忍受眼前的痛苦.阳光总在风雨后”.因此我没有选择放弃,而是选择了坚持.两年多的春夏秋冬过去了,我在舞蹈班不仅收获了许多,而且我在舞蹈班还担当“学员教练”的角色.我除了在舞蹈班刻苦训练,回到家里还要认真完成作业.一有空闲爸爸就打开电脑里的舞曲让我练习,并且用数码相机录下我的动作,让我自己找出不足.在每次的演练中,学员和家长都异口同声地说我的表情、舞姿、动作、协调优美,具有专业水准.大大小小的舞台我登过十多次,得到的是热烈的掌声和人们赞许的目光.有的亲友建议爸爸妈妈把我送入内蒙古艺术学院深造,有的亲友建议我去山西电视台参加“超级少年”比赛.　　我获得了初次成功的喜悦.在二零零六年八月全国青少年艺术教育成果展评活动中,我获得了小学组民族舞专业二等奖；在二零零六年六月,在由县宣传部、文广局、教育局联合举办的“庆六一”文艺表演中,代表学校获第一名.荣誉只代表了过去,以后的路才是人生的开始.　　“梦想飞的人绝不会爬在地上”,我的梦想是将来考取中央艺术学院,到哪里接受更高的教育,成为国家级的艺术人才.“阳光总在风雨后”我深深地记着这句话,是它启迪了我,给我以力量,我将它永远刻在心里.
人生名言:1.在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气2.千里之行，始于足下3.我们唯一不会改正的缺点是软弱4.年轻就是无限的可能5.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达6.事洞明皆学问,人情练达即文章7.傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极8.思则有备,有备无患教育名言:1.“教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。”——陶行知2.教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载3.教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生4.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽6.身教重于言传。——王夫之7.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

6，叶圣陶的名言

最佳答案叶圣陶教育名言千教万教、教人求真,千学万学、学做真人我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”教师教任何功课（不限于语文），"讲"都是为了达到用不着"讲"，换个说法，"教"都是为了达到用不着"教"。怎么叫用不着"讲"用不着"教"？学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给"讲"给"教"了？这是多么好的境界啊！可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲。提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。……让受教育者“疑难能自决，是非能自辨，斗争能自奋，高精能自探，成为一个能自得的人”。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。教育就是培养习惯。教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。“要文章写得像个样儿，应该在拿起笔之前多做准备功夫。准备功夫不仅是写作方面的纯技术的准备，急躁是不成的，秘诀是没有的。实际生活充实了，种种习惯养成了，写文章就会像活水那样自然的流淌了。”叶圣陶谈语文学习方法：“所谓学习方法，无非是参考、分析、比较，演绎（一般个别），归纳（个别一般），涵泳，体味，整饬语言，获得表达技能这些项。”
理想是事业之母。读书忌死读，死读钻牛角
教育就是培养习惯。课文无非是个例子。教是为了不教,学是为了再学。人不能没有理想,没有理想只能糊糊涂涂的活下去,反省一下就会感到无聊,感到没意思。以出世的精神,做入世的工作。阅读是写作的基础。教师教各种学科,其最终目的在达到不复需教,而学生能自为研索,自求解决。
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。理想是事实之母。
叶圣陶教育名言千教万教、教人求真,千学万学、学做真人我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”教师教任何功课（不限于语文），"讲"都是为了达到用不着"讲"，换个说法，"教"都是为了达到用不着"教"。怎么叫用不着"讲"用不着"教"？学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给"讲"给"教"了？这是多么好的境界啊！可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲。提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。……让受教育者“疑难能自决，是非能自辨，斗争能自奋，高精能自探，成为一个能自得的人”。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。教育就是培养习惯。教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。“要文章写得像个样儿，应该在拿起笔之前多做准备功夫。准备功夫不仅是写作方面的纯技术的准备，急躁是不成的，秘诀是没有的。实际生活充实了，种种习惯养成了，写文章就会像活水那样自然的流淌了。”叶圣陶谈语文学习方法：“所谓学习方法，无非是参考、分析、比较，演绎（一般个别），归纳（个别一般），涵泳，体味，整饬语言，获得表达技能这些项。”
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。类别:成功——叶圣陶□理想是事业之母。类别:事业——叶圣陶□读书忌死读，死读钻牛角类别:读书——叶圣陶□培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。类别:学习——叶圣陶□理想是事业之母。类别:真理——叶圣陶□凡为教者必期于达到不须教类别:教育——叶圣陶□教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。类别:教育——叶圣陶□读书忌死读，死读钻牛角类别:学习——叶圣陶□理想是事业之母。类别:理想——叶圣陶□我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。类别:教育——叶圣陶□教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。类别:教育——叶圣陶

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