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4，五年级数学下

一个数是另一个数的几倍用除法，表示为：“一个数除以另一个数”或者“一个数/另一个数”。 希望朋友满意，再见！
求一个数是另一个数的几倍，用除法 求一个数是另一个数的几份，用除法
求一个数的几倍是多少，用乘法 已知一个数是几倍是多少，求原数，用除法

5，五年级下册数学

（1）24的因数（1，24，2，12，3，8，4，6），其中质数（2、3），（4）最小的合数，（24）既是它的因数也是它的倍数（2）17和3（3）因为15÷3=5，所以15是3和5的倍数，3和5是15的因数（4）一个质数只有(2)个因数，一个合数至少有（3）个因数（5）最小的质数（2），最小的合数（4），（1）既不是质数也不是合数（6）同时含有2、3、5的因数，最大的两位数（90），最小的两位数（30）（7）941至少加上（1）是3的倍数，至少减少（1）是5的倍数，至少加上（1）是2的倍数判断（1）X（2）X（3）X（4）X（5）√选择1.C2.B3.A4.C5.B第四：质数：2、37、47合数：21、48、51、111、135、80、96奇数：1、21、37、51、111、135、47偶数：2、48、80、96
答案如下

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