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1,普通话有那些等级

我知道的是3级6等,75分以下是三级乙等;75-80是三级甲等;80-85是二级乙等,具备教学语言以下的学科的能力;85-90是二级甲等,可以教学包括语文的所有学科,90-95是一级乙等,95-100是一级甲等,据说,播音主持类的需要考取一级普通话证书。如果答案让你满意,欢迎采纳!
普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。
97分以上是一级甲等,90上一级乙等,87分以上是二级甲等,80分以上是二级乙等。80分以下就是三级的了,没什么意义了,基本属于不会说普通话的那种了。

普通话有那些等级

2,普通话证分几个等级

普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次。普通话水平测试等级包括:一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等、三级乙等。一级甲等为最高,三级乙等为最低。各等级简介:一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。一级乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。二级乙等:朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多,失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级甲等:甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。三级乙等:朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

普通话证分几个等级

3,普通话分为几个等级呢

普通话分为六个等级,成绩由好到差分别为: 一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等和三级乙等。 测试评定的一级甲等, 需分批报国家语委普通话培训测试中心复审。复审比例为:10名以内复审1/3,11名~50名以内复审1/5,51名以上复审1/10。复审后,在国家语委普通话培训测试中心备案,各省(自治区、直辖市)培训测试中心注册。证书由国家语委普通话培训测试中心盖章后,由省(自治区、直辖市)培训测试中心颁发。   测试评定的一级乙等,在省(自治区、直辖市)培训测试中心注册,在国家语委普通话培训测试中心备案,必要时得由国家语委普通话培训测试中心抽查,然后由省(自治区、直辖市)培训测试中心颁发证书。    测试评定的二级甲、乙等,报省(自治区、直辖市)培训测试中心备案并发证书;   测试工作的重点是工作和学习需要普通话水平应达到一级或二级的人员。普通话三级水平测试由各地按照测试标准和大纲的要求,根据各地的情况和工作的需要组织进行。   未进入规定等级或要求晋升等级的人员,需在前次测试5个月之后方能提出受试申请

普通话分为几个等级呢

4,普通话评分标准等级

普通话评分标准等级如下:普通话水平划分为三个级别,每个级别内划分两个等次即三级六等。一级甲等,得分97分至100分之间,朗读时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。一级乙等,得分92分至96、99分之间,朗读时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅,偶然有字音、字调失误。二级甲等,得分87分至91、99分之间,朗读时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅,少数难点音有时出现失误,词语、语法极少有误。二级乙等,得分80分至86、99分之间,朗读时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象,难点音失误较多,方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。三级甲等,得分70分至79、99分之间,朗读时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准,方言语调较明显。词语、语法有失误。三级乙等,得分60分至69、99分之间,朗读时,声韵调发音失误多,方音特征突出,方言语调明显,词语、语法失误较多,外地人听其谈话有听不懂的情况。普通话证的重要性普通话证书的用处:中小学教师;中等师范学校教师和高等院校文科教师;师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生);广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员。教师必须持有普通话等级证书上岗。在公共服务行业中,普通话已成为第一服务用语,商业、邮政、电信、文化、交通、旅游、铁路、民航、银行、保险、医院等公共服务行业从业人员的普通话都要达到相应的等级要求。

5,普通话等级是怎样的

普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲、乙两个等次。一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话),每个级别再分出甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据,一级甲等为最高,三级乙等为最低。1、一级(标准的普通话)一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。2、二级(比较标准的普通话)二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。3、三级(一般水平的普通话)三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。省、市级测试中心、测试站只能授予一级乙等以下(含一级乙等)的资格证书。考一级甲等,需要去国家语委测试中心考试,或者省级测试站报送国家语委测试站进行复审通过,方能授予一级甲等。

6,普通话证书的级别是怎么划分的

普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,很多行业在入职时都要求有普通话证书,而且普通话也有等级之分,下面的这篇文章将带来这方面的介绍,供大家参考! 普通话等级划分情况 1、三级乙等:考试得分60分-69.99分之间; 2、三级甲等:考试得分70分-79.99分之间; 3、二级乙等:考试得分80分-86.99分之间; 4、二级甲等:考试得分87分-91.99分之间; 5、一级乙等:考试得分92分-96.99分之间; 6、一级甲等:考试得分97分-100分之间。 普通话证书带来的用处 1、师范系统的教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级; 2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级; 3、非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级; 4、广播电视教学的教师,普通话水平不得低于二级; 5、报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级; 6、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人,普通话水平必须达到一级甲等,其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定; 7、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员,播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生,普通话水平必须达到一级; 8、其他应当接受普通话水平测试的人员(如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等),其达标等级可根据不同地区、不同行业特点由省级语言文字工作委员会确定。 推广普通话的重要意义 1、大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。 2、随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。 3、我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

7,普通话等级证书有几种

六种  普通话水平测试是一个等级考试,我们一般又叫「三级六等」:  一 级  甲等 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。  乙等 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。  二 级  甲等 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。  乙等 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。  三 级  甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。  乙等 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。  一级甲等  一级乙等  二级甲等  二级乙等  三级甲等  三级乙等
等级证书 应试者经过测试,即可获得《国家普通话水平测试等级证书》,《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制作。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。证书全国通用,有效期为5年。有效期满后,需经测试后取得新的等级证书。 报名方式 市测试中心组织对本市广电系统的播音员、节目主持人和社会各界各类自愿接受普通话水平测试人员的普通话水平测试。 广电系统的播音员、节目主持人的普通话测试由广电行政管理部门统一组织报名; 非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次,由应试人本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证(学生证)和近期二寸免冠报名照一张。 各区县语言文字工作委员会办公室(以下简称语委办)组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试,一般每年组织两场。测试前,由区县语委办统一到市测试中心报名。
三级六等,共六种。《普通话水平测试等级标准(试行)》。按照这个等级标准,普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次。具体如下:一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。一级乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。二级乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。三级乙等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。 现行《普通话水平测试大纲》规定测试的满分为100分。测试得分相应的等级为: 100分≥一级甲等≥97分; 97分>一级乙等≥92分; 92分>二级甲等≥87分; 87分>二级乙等≥80分;80分>三级甲等≥70分; 70分>三级乙等≥60分;来源:中国语言文字网

8,普通话最高是几级

普通话最高是一级甲等。普通话有六个等级,分别是一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等、三级乙等。普通话的等级其实主要是以成绩划分的,最低等也就是三级乙等的分数一定要及 格,也就是60分,如果想要拿到最好的成绩也就是一级甲等,那么你的分数线必须在97 分以上,就是你的失误率在3分。如果超过这个数,可能你的分数就会在降低了,一般 如果要是一级乙等的话,你的失分数就是8分,所以如果你想考一等级的话,你的失 误率一定不能超过8分,如果是13分的话,你就只能靠第二等级的甲等了,其实只要你 能够考到第二等级就可以了,二级的乙等的失误率是在20分,一般都是能够考到二级乙 等的。级基本就是事物分数在30分或者是40分可以之内,这就是三级的甲等和乙等,他们 的考试内容基本都是一样的。扩展资料普通话等级1、一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然。2、一级乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。3、二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。4、二级乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。5、三级甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。6、三级乙等:朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。普通话语音的特点是:1、声母除舌尖后擦音、鼻音 、边音外,无浊音;2、韵母多复元音,鼻韵母有前后之分;3、没有声母的清浊对立,没有入声韵,尖团合流,声调较少,调式简单,另外有轻声和儿化韵。普通话重要性1、它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要的作用。2、普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具。3、普通话是以北京话音为标准语音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。4、普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准语,也是我们国家的通用语言。要是不会说普通话,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。
普通话最高是一级甲等。即测试得分97分-100分之间,能达到朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅的标准和状态。普通话水平测试应试人员规定:1、中小学教师。2、中等师范学校教师和高等院校文科教师。3、师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生)。4、广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生。相关资料2003年6月15日之前取得的普通话等级证书仍然执行5年有效期,2003年6月15日之后取得的普通话等级证书则无时限要求。通过教育学、心理学考试,但普通话证书过期的考生,务必于6月19日或6月22日到教育局人事科报名,重新考取普通话等级证书,以免影响教师资格证书的取得。报名时需交一寸彩色照片一张,不按时报名者,责任自负。
普通话最高是一级甲等。即测试得分97分-100分之间, 能达到朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅的标准和状态。普通话水平测试应试人员规定:1、中小学教师。2、中等师范学校教师和高等院校文科教师。3、师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生)。4、广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生。5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人。6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员。7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。8、1946年1月1日以后出生至现年满18岁(个别可放宽到16岁) 之间的下列人员应接受普通话水平测试。以上内容参考:百度百科-普通话水平测试
普通话有六个等级,分别是一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等、三级乙等。一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。扩展资料:2003年6月15日之前取得的普通话等级证书仍然执行5年有效期,2003年6月15日之后取得的普通话等级证书则无时限要求。通过教育学、心理学考试,但普通话证书过期的考生,务必于6月19日或6月22日到教育局人事科报名,重新考取普通话等级证书,以免影响教师资格证书的取得。报名时需交一寸彩色照片一张,不按时报名者,责任自负。
一级甲等
普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

9,普通话怎么分等级普通话的证怎么考

2005普通话等级考试介绍等级标准 国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。 普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 普通话水平测试等级标准如下: 一 级 甲等 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二 级 甲等 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 三 级 甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。 乙等 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。 测试对象 根据国家有关文件规定,1946年1月1日以后出生至现年满18岁(个别可放宽到16岁)之间的下列人员应接受普通话水平测试: 中小学教师 中等师范学校教师和高等院校文科教师 师范院校毕业生(高等院校里,首先是文科类毕业生) 广播、电视、电影、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员 行业标准 根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下: 中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级; 高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。 报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。 师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。 国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。 国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。 话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。 公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。 普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。 测试大纲 《普通话水平测试(PSC)大纲》由国家语言文字工作委员会颁布,是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。 《普通话水平测试(PSC)大纲》内容包括: 1、普通话语音分析,对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍,以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。 2、提供了常用词语(词表),分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制,共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语,共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要,是测试的范围之一。测试时,分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中,从表一选用的词语占60%,从表二选用的词语占40%。 3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照,测试时,选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。 4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号,供朗读测试用。测试时,应试者随机抽2个号,确定其中1篇进行测试。 5、列举1-50号题目,作为说话测试的话题。测试时,应试者随机抽2个号,确定其中1个话题进行说话测试。 6、 《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点,规定了普通话水平测试的制卷要求,普通话水平测试的评分办法。 因此,参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容,进行必要的训练,才由基础由条件接受测试。 试卷介绍 普通话水平测试试卷由五个测试项构成,总分为100分。 (1)、读单音节字词100个,限时3分钟,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。 (2)、读双音节词语50个,限时3分钟,占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。 (3)、判断测试,限时3分钟,占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。 (4)、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。 (5)、说话,时间不少于3分钟,占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。 等级证书 应试者经过测试,即可获得《国家普通话水平测试等级证书》,《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制作。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。证书全国通用,有效期为5年。有效期满后,需经测试后取得新的等级证书。 报名方式 市测试中心组织对本市广电系统的播音员、节目主持人和社会各界各类自愿接受普通话水平测试人员的普通话水平测试。 广电系统的播音员、节目主持人的普通话测试由广电行政管理部门统一组织报名; 非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次,由应试人本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证(学生证)和近期二寸免冠报名照一张。 各区县语言文字工作委员会办公室(以下简称语委办)组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试,一般每年组织两场。测试前,由区县语委办统一到市测试中心报名。 特别提醒: 按国家语委的文件规定,报名参加普通话水平测试的人员,必须是在前5个月内,没有参加过参加普通话水平测试。也就是前后两次参加普通话水平测试的间隔时间不得少于5个月。
普通话分级:一甲,97分以上,含97。一乙,92分--96.9分。二甲,87分--91.9 分。二乙,80分--86.9分。三甲,70分--79.9分。三乙,60分--69.9分。考试方法:一,读单音节字词(100个音节,限时3.5分,共10分。)二,读多音节词语(总计100个音节,限时2.5分钟,共20分)三,朗读短文(朗读一篇,总计为400个音节的文章,限时4分钟,共30分)四,命题说话(根据抽定的话题说一段话,限时3分钟,共40分)

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