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1，四级篇章阅读和简答阅读

篇章阅读应该是有选项的，简答阅读就是问题是要自己从原文中找出来回答的，一般不超过3个词！大概是这样

四级篇章阅读和简答阅读

2，篇章阅读是指什么啊

就是仔细阅读吧……
PASSAGE READING? 阅读的材料为一段话或一篇文章

篇章阅读是指什么啊

3，公务员考试言语篇章阅读怎么破

第一、“213”原则，首看设问方式在考试当中为了避免重复阅读带来的时间消耗，言语有个传统的技巧，就是先看设问方式，针对性的阅读文段、理解文段。篇章阅读的不同就是看清楚我们题型类别，是简单题型(词句理解、代词指代、语句衔接、逻辑填空)还是复杂题型(细节理解、标题填入、主旨概括、意图判断、态度观点)，要带着问题去阅读文段。第二、查找篇章重点句、关键词片场阅读准确说就是较长的言语理解题，因此也是根据设问的内容依次查找文中对应的主旨句、关键词等。首先、关注文章段落的首尾句，可能会出现重要观点或者主题;也可能对于问题的对策等。要知道在言语理解题中主旨部分大部分是观点、对策等。其次、了解每个段落间的逻辑关系、隐性考点，比如常考关联词(转折、递进、因果、条件、并列)的准确运用。
公务员考试行测言语理解与表达题答题技巧： 抓文段的主题词 主题词是文段围绕展开的话题。只要没有主题词的选项，就不是正确答案。 主题词具体包括：高频词和关键句中的论述对象。纠结两个选项时，通过主题词的方法可以快速排除锁定答案。 抓关联词 在一段话语中存在句间话语的关联，通过关联词可以快速的锁定文段的重点，比如：①转折的关联词，句间转折之后，那转折后必然是重点，作者意在强调的也必然在转折之后；②因果关联词，表示的因果关系，一般情况重点在结果部分。同时也应该注意的是如果结果是一个客观事实，那作者的重点就应该强调是因果之间的关联性。 掌握各题型的答题方法，比如： 1. 逻辑填空题 解法：辨析词语和逻辑呼应法。 2. 片段阅读题 解法：第一步分析文段，判断文段结构，第二步关注文段中的重点句。 （可查看行测复习资料提升应试技巧）

公务员考试言语篇章阅读怎么破

4，河北公务员行测篇章阅读怎么做

张金海老师解答：对于言语理解题要做到以下几点：一要善于：读材料，抓关键二要善于：理关系，明规律三要善于：搞对比，作排除解答言语题的基础是阅读，既要阅读题干的文字材料，又要阅读题目的作答要求，还要阅读四个选项；阅读时要理枝打叶留主干，尽量提高阅读效率。解答言语题的工具是逻辑。解答言语题的步骤是“读材料、抓关键、理关系、明规律、搞对比、作排除。读材料，即逆读圈提。逆读就是采用“倒读法”，第一步先读题目的作答要求。例如：“对这段文字概括最准确的是”，阅读并圈定和提取关键信息（即抓关键词“概括”）。暂时不读四个选项。第二步阅读四个选项，联系上下文，理关系，明规律。第三步读题干的文字材料，圈定和提取关键信息（即抓关键）。第四步依据逻辑关系、逻辑规律、逻辑规则，作排除，搞对比。最终确定正答。这种阅读方法是带着问题去阅读，目的明确，容易集中注意力，能及时抓住文字材料中与解题关系密切的关键信息，从而节省了阅读时间。抓关键，即抓住题目（作答要求、文字材料、四个选项）中的关键词、中心句等关键信息；理关系，即紧扣逻辑联系，发现和理清题目（作答要求、文字材料、四个选项）中的各种逻辑关系。明规律，在理清题目（作答要求、文字材料、四个选项）中的各种逻辑关系之后，就要进一步明确解题所要适用的逻辑规律或规则。搞对比，在“理关系”和“明规律”的基础上，将四个选项逐一与作答要求和题干给定材料中的关键信息进行对比分析。对比分析既要着眼宏观审视全局，也要着力微观辨析细节；既要善于揭示逻辑结构，也要善于发现逻辑错误;既要善于发现同中之异，也要善于发现异中之同；力求全方位多层面揭示题目内在的逻辑联系。作排除，就是依据逻辑规律或规则，排除误答，确定正答。引自《言语理解与表达》张金海著（内部教材）
这个就要多加练习了，你可以下载一个言语理解的专项训练题集进行训练，这种模块化的训练公务员窝制作的合集挺不错的。

5，中公2015年国考言语部分考篇章阅读吗

您好，中公教育为您服务。国家公务员考试行政职业能力测验部分会出现1-2个数量的篇章阅读。如何，在短时间内快速高质、高量的完成这一题型?一、总结出篇章阅读的常考题型有以下几种：词句理解题：又分为两个小类题目。1.词语理解题;2.语句理解题。1.代词指代题：考查考生对代词指代词语的理解能力。2.细节理解题：考查考生对文段具体语句信息准确理解和掌握的能力。更多体现在对指示代词“这(些)”、“那(些)”、“她(们)”等指代内容的考查。3.标题填入题：考查考生对整篇文章整体把握的能力。4.语句衔接题：考查考生对语言优化表达的能力。5.逻辑填空题：考查考生对词语准确含义的把握。6.病句辨析题：考查考生对语言规范表达的掌握能力，判断文中所给词语是否存在语。二、总结出篇章阅读的做题方法、做题技巧：(一)带着问题选择性阅读原文对着国家公务员考试中篇章阅读来说，首先明确做题的顺序。其次，在阅读题目要求时，要注意以下表述：“对×××理解正确的是……”意味着首先要到原文中快速浏览找到其位置，提醒自己阅读到此有题目出现。最后，明确题目要求之后带着问题到原文中去寻找答案。注意合理的作答顺序如下：1.先作答能够在文中快速明确定位有效信息的题目，如：词句理解、代词指代、语句衔接题、病句辨析题等，不拘于题目顺序和通读全文，而是可以直接定位有效信息来寻找答案所在。2.标题结语题、主旨概括题、意图判断题、细节理解题等题目要具体问题具体分析，结合题目的特点和要求进行作答。(二)关注文章、段落六大要求1.文章、段落的首尾句。2.每个段落首尾句之间的关系：3.转折、递进、结论、条件等关联词引出的主题句和观点;能够帮助考生更好地理解篇章的主要内容，提高做题效率。4.标题符号引出的语句信息：“，”“;”“、”(并列关系)“?”(设问/反问/疑问)5.援引中的正向援引“正如…”可以支持作者的观点，帮助作者理解意图。6.人名、地名、数字、英文、术语、年份、书名号、括号略读，但可以用它们来快速确定细节理解题语句信息的位置。考生在复习时应掌握上述答题顺序和阅读策略，从而确保在阅读过程中能最大限度地提炼文章的有效信息，提高阅读质量和做题效率。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
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6，怎样快速提高篇章阅读的准确率

1培训语感，2先看题目，再读文章。
我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行
篇章阅读题型一般题目都不会很难，其突出的特点就是资料长数字多而杂，每道题的答案都需要经过运算或者仔细分析资料才能得出，并且答案的干扰项和正确答案极其相似，一不小心就会选错。这几道题又是安排在试卷的最后，如果时间把握得不准，就很容易出现时间不够，这样看资料的时候就会很慌张，得出的答案的正确率肯定就不高，对此，我提出以下几点建议，供参考： 一、仔细阅读资料。尤其要注意资料分析的细节，说A就不要当成B来处理，这样做题的时候就不会张冠李戴。 二、涉及运算的题目，计算的时候一定要仔细，尤其是小数点之后的数字，正确与错误就在一念之间。 三、仔细观察图形，有些图形的之间的区别很小，所以就要认真仔细读图。 最后，资料分析题需要多做多练，练习不是为了做题而练习，而应该是为了练习而做题，总结规律，认真审题，肯定会提高准确率的。 祝君好运！

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