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1，公务员考试什么是结构化面试

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公务员考试什么是结构化面试

2，公务员结构化面试什么意思

结构化面试的概念定义为：根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。结构化面试是在工作分析的基础上精心设计与工作有关的问题和各种可能的答案，并根据被试者回答的速度和内容对其作出等级评价的面试。一种比较规范的面试形式。有效性和可靠性较高，但不能进行设定问题外的提问，局限了面试的深度，而且问题均为事先安排好的，整个过程显得不自然，且提问可能显得唐突。结构化面试的充分准备：1、心理准备对于多数考生，尤其是缺乏实际经验的应届毕业生来说，面对略带神秘的公务员面试，会产生紧张、焦虑等心理，这是正常的现象，但是必须要学会自我调适。考生可以从生理和心理两方面进行调节，争取能够以充沛的精力和良好的心态去迎接面试。2、形象准备考官对考生的第一印象就是整体的形象，因此，考生的形象准备也是非常重要的。形象准备就是装扮自己，这种装扮应该自然、得体、大方，而不要刻意雕琢，矫揉造作，要与自己的形象、气质、身份相协调，从而给众考官良好的第一印象。3、知识和能力准备面试是没有范围的，但这并不意味着面试无法准备。针对结构化面试的测评要素进行有针对性的知识和能力训练是备考面试最关键的内容。这方面的训练可以是考生自己通过反复的研习和演练进行，也可以是通过参加社会上的培训班进行。在选择培训班时，考生要以培训师资的水平和实战经验为参考标准。

公务员结构化面试什么意思

3，听说公务员的面试全是结构化面试什么是结构化面试怎么考核啊百度知

江苏正文培训有答案：“结构化小组”面试又有新变化！导读：1. “结构化小组”是税务系统组织面试工作的主要形式，其应用范围正在扩大，比如去年上海海关就首次采取了该形式组织面试（可以解读为海关系统的试点），所以这种兼顾“结构化”和“无领导”优点的面试形式值得重视。2. 去年开始，“结构化小组”面试答题时限从2分钟/题调整到3分钟/题，答题时间更加充分，需要利用好时间但也不能显啰嗦。 面试流程——一、抽签环节：大屏幕随机抽签，打乱岗位抽签，3人一组，同一岗位考生也会分在不同组别，但是确保同一岗位考生能在同考场由同一组考官评分，保证公平性。二、备考环节：备考时间为15分钟，备考室提供题本（含考试规则、作答顺序等说明，接着3道题目，无材料但是题目都比较长）、签字笔、草稿纸。备考时间到，引导员将同组考生一同带入考场（期间可能有3分钟左右的等待空隙），考生只携带列了答题要点的草稿纸，考场内仍有题本、签字笔、草稿纸。三、考试环节：第一轮答题环节——第一题作答顺序为ABC，第二题作答顺序为BCA，第三题作答顺序为CAB，每道题目作答限时3分钟，考场有表，3分钟到会现场提示，考生应迅速结束作答，超时会扣分；第二轮互评环节——首先，A考生分别对BC考生的作答内容进行评价，评价时限每人2分钟（合计4分钟），紧接着BC考生针对A考生的评价分别进行回应，回应时间仍为每人2分钟。其次，B考生分别对CA考生的作答内容进行评价，CA考生针对B考生的评价分别进行回应。最后，C考生分别对AB考生的作答内容进行评价，AB考生针对C考生的评价分别进行回应。四、成绩公布:当场不公布成绩。五、其他特殊情况：如果剩余几个是4人或者2人，就按照4人或者2人，题目数量和人数一致。 注意事项——备考环节：注意思考时间，一共15分钟，其中包括看《考试规则》时间，耗时间！规则和题目都在题本上，通常不止一页，15分钟时间到，题本和铅笔会被没收（面试室也会有笔、题本）。建议：快速浏览考试规则，如果发现细节跟平时一致（尤其答题顺序，互评顺序）直接跳着看下面的题目。先记录题目细节要点，快速罗列大纲（留有足够空间，方便后面剩余时间细加工），确保三题都能准备好！没收题本和笔后，通常在进入面试室前还有几分钟的等待时间，可充分利用这个空隙心里作答，加深印象。当然，等待的间隙，最重要的是给自己一个积极的心理暗示以及必要的深呼吸，放松心情、建立自信！考试环节：进场后，问不问好都可以，看时机，要顺其自然。也可在等待间隙时和同组成员约好问好方式，步调一致，形成默契，确保场面不乱。面试环节分为两大部分：（1）考生答题（2）考生互评。每一部分开始前，考官有一段引导语，其中问到诸如“准备好了吗”这些需要回应的提问时，要及时果断地回答“准备好了！谢谢”。引导语后，考生依次按规则顺序答题，期间考官不再提示（通常只有考生乱了顺序、环节受阻才会被干预，比较尴尬被动，希望大家务必理清顺序！）互评环节也是同理。第1轮，考生答题顺序——第一题ABC，第二题BCA，第三题CAB；第2轮，考生互评顺序——A点评B，C；B回应A；C回应A。B点评C，A；C回应B；A回应B。C点评A，B；A回应C；B回应C。考生答题部分：由于命题比较发散或者带有选择性，通常考生在同一道题目上答案也会呈现差异化。考生互评部分：通常并不需要对3道题都展开点评回应，往往听取答题中关键的1～3个点即可，做好记录并备注好评价、回应的内容（比如，先记录对方阐述的主要内容，跟自己一致或认可的标注“√”，不认可、可以挑毛病的标注“×”且用括号备注好质疑、反对的理由，最好再加上自己的建议、补充等内容）。点评思路：简要概括——挖掘优点——指出问题并给出具体建议——补充完善。（重点在答题内容上做文章）。回应思路：感谢对方认同——阐述思路构思、分析过程——自挖不足并作补充说明（针对肯定部分）——谦虚接受并自省（针对有理部分）——解释说明、辩论力争（针对责难部分）。其实，点评和回应这个环节类似于民主生活会——批评与自我批评，然后回应、表态。这个环节，除了考察考生的应变能力外也考察考生的姿态和性格特征。因此，建议点评时尽可能多说优点，少说缺点，回应时尽可能不要一个劲的为自己辩解，多承认自己的不足，把自己的谦虚、好学的态度，表现到极限，把这个环节变为展现自己深层次素质的机会（夸奖别人、谦虚接受）。除非对方的批评确实站不住脚，那么考生回应的时候，简单作出解释说明和反对理由即可，切忌得理不饶人。时刻注意基本礼节，语气中肯！

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