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1，田慧敏用韩语怎么写

田慧敏 ??? 罗马音:jeon hye min 满意请及时点击【采纳为满意回答】按钮，或在客户端右上角评价点【满意】

田慧敏用韩语怎么写

2，田慧后面加一个什么字最好听

聪
田慧芳
仪
星
田慧敏
慧

田慧后面加一个什么字最好听

3，读还有人活着吗有感作文

好极了
今天，我怀着感动而震撼的心情读完了《还有人活着吗》这篇课文。一句“还有人活着吗？”这样的简单的语句，却不知道挽救了多少人可贵的生命。“还有人活着吗？”这句话曾经给了多少人重生的机会，曾给了那些被废墟掩埋的人们对生活的希望，对生命的渴望。这句话是那些人们听到的来自天国的福音。 在课文里，露茜听到过这声音，田慧敏听到过这声音，片冈登听到过这声音，卢桂兰也听到过这声音。这些人里，最让我感动的还是卢桂兰。那个被压在废墟中中整十三天，整整三百一十二个小时的非凡女人哪！她凭着自己的努力坚持了十三天。在这漫长的十三天里，她幻想着自己在阳光下经过的美事、乐事；还和自己小小的难友——一只“嗡嗡”乱飞的苍蝇对话；甚至撕烂自己的裤子站着尿液往嘴里送。在这里，我们就可以想象到卢桂兰求生的信念是多么的强烈！如果我们也像他一样被压在废墟里，我们会怎么办？我们只是在黑色的世界中绝望的哭泣，而什么也不管吗？不！我们一定要勇敢的等待着救援，要学会在黑暗中自救！ 这篇课文赞扬了在灾难的折磨中勇敢自救的精神，也赞扬了他们对生命的渴望和对生命永不放弃的精神，还赞扬了那些救援人员为了挽救别人的生命而全然不顾自己安危的高贵品质。这些可贵的品质与精神谱写了一首接一首荡气回肠的生命赞歌！
写的很不错。

读还有人活着吗有感作文

4，还有人活着吗读后感

我被这句话感动,被那些埋在废墟下的人 们的坚持与顽强感动,被战士不顾生死的 救人精神感动。我佩服这种精神,佩服人们不放弃、不抛 弃的顽强精神,佩服救助人员崇高的思想, 因为这是人间的真情实意!每个人开始都有这种情意,只不过有人把 这种情意磨灭了,有人把这种情意激起了 。我要激起这种情意,不要磨灭它。我要 学习这种情意,让人间的真情流传千古!
今天，我怀着感动而震撼的心情读完了《 还有人活着吗》这篇课文。一句“还有人 活着吗？”这样的简单的语句，却不知道 挽救了多少人可贵的生命。“还有人活着 吗？”这句话曾经给了多少人重生的机会 ，曾给了那些被废墟掩埋的人们对生活的 希望，对生命的渴望。这句话是那些人们 听到的来自天国的福音。 在课文里，露茜听到过这声音，田慧敏听 到过这声音，片冈登听到过这声音，卢桂 兰也听到过这声音。这些人里，最让我感 动的还是卢桂兰。那个被压在废墟中中整 十三天，整整三百一十二个小时的非凡女 人哪！她凭着自己的努力坚持了十三天。 在这漫长的十三天里，她幻想着自己在阳 光下经过的美事、乐事；还和自己小小的 难友——一只“嗡嗡”乱飞的苍蝇对话；甚 至撕烂自己的裤子站着尿液往嘴里送。在 这里，我们就可以想象到卢桂兰求生的信 念是多么的强烈！如果我们也像他一样被 压在废墟里，我们会怎么办？我们只是在 黑色的世界中绝望的哭泣，而什么也不管 吗？不！我们一定要勇敢的等待着救援， 要学会在黑暗中自救！ 这篇课文赞扬了在灾难的折磨中勇敢自救 的精神，也赞扬了他们对生命的渴望和对 生命永不放弃的精神，还赞扬了那些救援 人员为了挽救别人的生命而全然不顾自己 安危的高贵品质。这些可贵的品质与精神 谱写了一首接一首荡气回肠的生命赞歌！
《泰坦尼克号》,一个真实的海难故事，这艘“梦幻客轮”在北大西洋撞上了冰山，两个小时四十分钟后，载着生命的希望的救生艇上的一声声“还有人活着吗？”是多么的动听，当露茜吹起了那对生命的渴望的口哨时，是多么的感人。然而，我们真的珍惜、热爱我们的生命吗？ 田惠敏、片冈登、卢桂兰这三位与死神有过近距离接触的幸存者，因为他们对生命的执着，对生命的顽强，对生命的希望，对生命的热爱，让死神也望而却步。一句“还有人活着吗？”对他们来说，是多么动听。 当我们自己身临险境时，你会尽力拖延自己的死亡时间，为救援人员争取时间吗？你会渴望生命吗？如果是的，那么从现在开始，守护自己的生命吧。 一句“还有人活着吗？”，带来了生命的希望，让还顽强的活着的人，有了生还的希望。那些幸存者，拥有了多大的拥有了多大的勇气，是对生命有这多少希望啊！他们这种不抛弃不放弃的精神，是多么可贵啊！ “还有人活着吗？”，这句话让我想起了汶川的地震，死了不少人，然而，也有很多人为了生命在与死神抗争，让死神停止了象征这死亡的脚步，多么感人啊！而当“还有人活着吗？”这句话响起时，却像天籁之音那样悦耳，因为那是一句载满生命的问话。 我们要珍惜生命、热爱生命、守护生命，生命是可贵的。

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