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1，为什么我们国家这么强调干部年轻化其政策意图是什么其理论基础

干部年轻化，有利于发展

为什么我们国家这么强调干部年轻化其政策意图是什么其理论基础

2，如何打通年轻干部成长渠道推进干部队伍年轻化

Well begun is half done.
虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

如何打通年轻干部成长渠道推进干部队伍年轻化

3，干部年轻化四字成语

后生可畏 【近义】少年老成【反义】少不更事、乳臭未干【释义】后生：年轻人，后辈；畏：敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。【出处】《论语·子罕》：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”【用例】～，非虚言也。（宋·朱熹《寄陈同甫书》十二）

干部年轻化四字成语

4，你认为推进干部队伍年轻化的最大困难是什么

处理问题的经验和威信，还有就是年轻易冲动处理问题不够沉稳，考虑不够细致。
社会保障制度 好了 老职工老有所依 老有所养再看看别人怎么说的。
社会保障制度 好了 老职工老有所依 老有所养

5，请问干部年轻化用英文怎么说

Bring younger cadres to the leading posts; make the /ranks of/cadres younger in average age不妥rejuvenation的意思是"复原(再生,更新,嫩化,恢复)",你这样翻译会理解成"让(老)干部(看上去)年轻",而不是原意,"培养和使用年轻干部"
young cadres干部年轻化这里说的活力，主要是指领导层干部的年轻化。this chiefly means that our leading cadres must be young.

6，如何看待干部年轻化

年轻化是干部队伍建设的一个基本原则。改革开放以来，在“四化”方针指引下，干部人事制度改革不断深化，各级党政机关、企事业单位提拔任用了一大批年轻干部。实践表明，绝大多数年轻干部锐意进取、奋发有为，发挥了自身的才能和优势，为党和人民事业注入了生机和活力。与此同时，也有少数年轻干部没有经受住新岗位的考验，在工作上没有取得新的进展，甚至堕入违纪违法的深渊。这启发人们思考这样一个问题：如何看待和用好年轻干部的优势？ 《论语》中记载了孔子与其学生这样一段对话。孔子的学生子夏问孔子：“颜回的为人怎样？”孔子说：“颜回的仁义比我强。”子夏又问孔子：“子贡的为人怎么样？”孔子说：“子贡的口才在我之上。”子夏接着问：“子路的为人怎么样？”孔子说：“子路的勇敢是我所不能的。”子夏再问：“子张的为人怎么样？”孔子说：“子张的庄重是我所不及的。”子夏越听越糊涂，便说：“既然他们都比你强，为什么他们还愿意拜你为师呢？”孔子说：“颜回仁义，但不懂得变通；子贡口才好，但不够谦虚；子路勇敢，但不懂得退让；子张虽然庄重，但与人合不来。他们为人的优点虽然是我不能及的，但是他们的缺点是我没有的，所以他们都愿意拜我为师，跟我学习。”这段对话说明了一个道理：每个人都有自己的优点和优势，在看待和运用这些优点和优势时应把握好度。如果将其无限拔高和扩展，就会走向事物的反面，使优势变成劣势，使“长板”变成“短板”。 这个道理同样也适用于年轻干部。年轻干部普遍学历比较高、知识结构比较完善，有朝气、有锐气，善于接受新事物，敢为人先。这些是年轻干部干事创业的优势所在。然而，如果运用辩证法来看问题，就会发现年轻干部这些优势的背后也隐藏着劣势：书本知识丰富，实际经验和阅历可能就欠缺；有朝气和锐气，“静气”可能就不足；善于接受新事物，敢为人先，也有可能缺乏辨别力和辩证思维能力。因此，年轻干部的优势一旦被片面强调和运用，就可能转化为劣势，制约年轻干部的进一步发展。 那么，年轻干部如何把握好自己的优势呢？关键是做到扬长补短。首先，扬书本知识之长，补工作经历之短：善于运用所学的知识来分析和解决问题，同时敢于自我加压、担当重任，主动到基层蹲点、到艰苦地区锻炼，在实践中摔打自己、磨练自己，不断丰富工作阅历，提高实际操作能力。其次，扬朝气锐气之长，补“静气”之短：始终保持旺盛的工作热情，同时努力克服急功近利、率性而为的浮躁心理，培养冷静思考、扎实行动的工作作风。
干部年轻化的背后 我们只想知道 为什么这么年轻就能够这么快提拔到干部级别 是否称职？随着时间的推移 我们今后还会面临80后 90后 00后的这批独生子女这一代的干部 他们是被宠着长大的！对于这个问题 很严峻！

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