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1,经常吹牛好不好

当然好啦,对身体有益的~
适量

经常吹牛好不好

2,经常吹牛好不好

有壞處也有好處啊 可以練口才 但吹牛被人知道是假悳就很沒麵子囖
还可以
成信会变底 是可而制

经常吹牛好不好

3,自己老是爱吹牛怎么办

把吹过的牛 通过自己的努力让它成为现实,暂时不能实现的 内心告诫自己不要随便说
吹过的就不要再吹了,换点新鲜的
自己克服啊 没人能帮你 等你吃亏的时候就知道反省了
让自己不说话

自己老是爱吹牛怎么办

4,如何和整天吹牛的人相处

这种人是要赞的,你经常赞他他就会开心的了。而且还会看重你这个朋友。 通常吹牛的人都认为自己很了不起,不想别人比他强的。试着赞下他吧他吹牛是因为他得不到认同感,你如果不得不和他打交道,那就赞同他,并且表示出对他的欣赏,比如在他的朋友面前称赞他,可以当着他的面说,也可以当他不在时说。或者少说话,就静静的听着,适时的点头应声。如果并不是非要和他交往,那么就尽量少接触吧,这类人在被揭短时容易冲动伤害他人。 以上的我赞同 心理学好奥妙啊
哈哈,我也有一个这样的朋友,开始我们关系不是很好,但是我后来发现一个对付这种人的好办法,比如他跟你吹它当年怎么怎么样,那你就对付他就行了,比如:白开玩笑的说,阿,,,,是是是,你太厉害了,
他吹牛是因为他得不到认同感,你如果不得不和他打交道,那就赞同他,并且表示出对他的欣赏,比如在他的朋友面前称赞他,可以当着他的面说,也可以当他不在时说。或者少说话,就静静的听着,适时的点头应声。如果并不是非要和他交往,那么就尽量少接触吧,这类人在被揭短时容易冲动伤害他人。
这种人是要赞的,你经常赞他他就会开心的了。而且还会看重你这个朋友。 通常吹牛的人都认为自己很了不起,不想别人比他强的。试着赞下他吧。
就当他在说故事,听起来不很有趣吗.
那你就在他吹的时候随便附和几句就行 平时的时候还是不要有太多接触了 不过这样的人很容易被当做跳板 如果需要的时候可以

5,老是爱吹牛皮的人是什么样的人

爱吹牛的人有些出于心理原因,有些则是病理表现。        补偿自我的需要和降低焦虑的需要是引起吹牛的两种常见心理原因。“有些人喜欢夸大自己的能力和身份。”比如:一位保险公司的业务员一开口要么是自己手上有多少大客户,要么是领导如何器重他,但这些并不属实。“这是出于心理补偿”。“这时吹牛既是为了弥补落差,在心理上达到理想自我的境界,也是出于显示自我、获得别人关注的目的。”      而借助大话提高自信、降低内心的恐惧和焦虑的典范,当属二战期间美国的麦克阿瑟将军。有一次,德国空军一颗炸弹在他附近爆炸,警卫问他为什么不赶快躲开。他说:“希特勒永远造不出来能将麦克阿瑟炸掉的炸弹。”这种大话也被称为“正常的大话”,它能让人获得心理博弈优势,在刻意“蔑视”对手的同时,降低了焦虑情绪。      如果说这两类人都是刻意而为,那么因病理原因而吹牛的人则表现为不自知。“一个男孩逢人就说自己要超过比尔·盖茨了。”这个孩子后来被确诊为轻度躁狂。人患上了轻度躁狂或处于精神分裂症早期时,大脑中一种叫多巴胺的神经递质处于不正常的活动状态,让其变得亢奋、不知疲倦,自我评价过高。“这种不正常很容易识别,如果吹嘘得很离谱或完全不符逻辑,就该带他们去精神科检查了。”     无论何种原因的吹牛,大多都容易影响心理健康及人际关系。一方面,惯于吹牛让真实的自我越来越小,虚假的自我越来越大,从而极少关注现实问题的解决,因此难以成功。另一方面,吹牛或许可以获得他人暂时的虚假尊重,但一旦牛皮被戳破,对方就会认为你在愚弄他们,从而失信于人。      改变爱吹牛的习惯需要长期的努力,爱吹牛的人要从自己擅长的小事做起,认清自我的能力。另外,这些人还可以把自己目前拥有的一切列举出来,这也有助于他们回归现实。
爱炫耀,爱虚荣,工作时吹牛,也说明他可能比较懒。

6,孩子爱吹牛怎么办

”陈立回苍南乡下老家时,眉飞色舞地对邻居小孩绘声绘色地描述着。 “真的,太棒了!你经常坐谁的轿车?”邻居孩子不由得神往。 “当然是爸爸的,他的轿车又长又宽又豪华,开起来很威风。”陈立更起劲了。 “那你这次回来坐谁的轿车?”邻居孩子追问。 “这次回来没有坐轿车,因为乡下没有公路,不好开车,都停在我们家的车库里了。”邻居的小孩听了显得有些遗憾。 当爸爸陈德文意外听到儿子陈立与邻居小孩的对话,他不由惊讶,对爱人嘀咕了一句:“撒谎就是当小偷儿的开始。” “有三辆小轿车”这句话究竟是什么意思呢?话不能单从表面意思去理解,更重要的是正确理解它的真正含义。陈德文想,儿子讲这句话时,当时的心情就是希望:“如果我家能有三辆小轿车该多好呀!如果有了三辆小轿车,当爸爸忙时,妈妈可以接我,妈妈忙时,舅舅可以来接我,我始终会有小轿车来接送。”他把这个愿望和空想联系在一起了,因此,采取了“有三辆小轿车”的语言表达形式。 孩子“吹牛”的缘起 陈德文是学过心理学的。他认为小孩的心理结构,往往是主观与客观融为一体,这种现象被称为“主客观未分化心理”,是儿童心理的一个特征。但转念一想,这毕竟是一句撒谎的话语,有必要给予及时的纠正。“我觉得非常有必要指出。但直接指出会使儿子产生害怕,要找个时机与儿子心平气和地谈谈。” 晚饭后,陈德文把儿子拉到一旁聊天。他说:“我们家如果有一辆小轿车该多好,我们来的时候不用去挤公交车,回去的时候也不需要去等车,你下课我还可以去接你。” 他接着说:“希望我们家有小轿车并没有错,但是我们家确实还没有小轿车,你竟然说有三辆,这就不对了。你听过华盛顿小时候不说谎的故事吗?” 儿子摇摇头。他说:华盛顿的父亲是个庄园主。一天,父亲要他把影响果树生长的杂树砍掉,而且他还再三叮嘱儿子,不要伤害一棵果树。在果园里,华盛顿一留神,砍倒了一棵苹果树,但他很诚实向父亲承认了。对于华盛顿的诚实,父亲感到十分欣慰。 “华盛顿正因为小时候不说谎,是位诚实的人,是位正直的人,所以一直受到美国甚至世界人民的尊敬。这一点你该向他学习,懂吗?”陈德文语重心长地说,儿子使劲地点点头。 帮助孩子树立正确“价值观” 自那以后,虽然儿子“吹牛”没让爸爸陈德文再次察觉,但,为了辩解的谎话、为了引人注目的谎话、为了报复的谎话、为了友情的谎话等时有出现,让人防不胜防,难辨真假。陈德文查阅大量资料,稍有感悟:“撒谎是孩子成长过程中难以避免的行为。而家长尊重、坦诚、信任的态度,可使这种行为减少。” “总之,孩子不论撒多大的谎,我们都要给他机会,避免孩子失去自尊,破罐破摔。”这是陈德文再三强调的。
心理学家认为,对于学龄前的孩子来说,像小雨这样的自我吹嘘不仅是一种正常现象,还是健康心态的表现。在一个充满爱、安全的氛围中成长起来的孩子,会自然而然地肯定自己。但是,如果一个孩子总是喜欢与同伴进行比较,夸大其词地表扬自己,那么他可能是平常很少受到别人对他的肯定,于是就靠吹牛来体现自己的价值。那么,在生活中,父母该如何对待爱吹牛的孩子呢? 首先,父母要恰如其分地表扬孩子,在表扬孩子的时候要着重赞赏他取得的成绩和付出的努力,淡化结果。比如,孩子在奔跑中不慎摔倒了,父母不要急于扶起,要让孩子自己站起来,然后表扬孩子的努力。 第二,父母要适时地引导孩子接受真实的自己。孩子通常认为,必须表现完美才会被别人接纳和喜欢,而被他人认可才有价值。父母要引导孩子接受真实的自己,不要太在意别人的评价,这样孩子也就不会为了博得他人的认可而吹牛。 第三,父母要在引导孩子表达自己的感情时,要考虑到他人的感受。如果父母听到孩子对同伴说:“你画得一点儿都不好,你看我画得多好!”这时,父母就要引导孩子学会欣赏同伴的优点。父母可以这样对孩子说:“你画得确实不错,可是你要看到,晓梦画的色彩很丰富。”学龄前的孩子还不会自觉地欣赏他人的优点,更不会对他人说赞美的话,但是他可以从父母那里学习尊重他人,从而避免伤害他人,这对孩子今后的成长是至关重要的。 第四,当发现孩子吹牛时,父母不要过度紧张。如果父母因此而大发雷霆,甚至打骂孩子的话,只会使事情更加糟糕。 总之,对待爱吹牛的孩子要有良好的心态,正确处理孩子“爱吹牛”的坏毛病时,父母要注重“培养习惯,发展特长”的原则,多鼓励,多表扬,以身示范。 青少年的心理健康教育对孩子的成长来说至关重要,听听曲伟杰大师的青少年内在学习力大讲堂,教你做智慧父母,看看如何与孩子相处?如何与孩子更好的相处?从而更好的教育,帮助青少年更好的成长。

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