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1,人生到处知何似应似飞鸿踏雪泥这句话是什么意思

译:人生所到之处像什么呢?应该像是飞鸿踏在雪地上。 谓人生无常,世事易泯。

人生到处知何似应似飞鸿踏雪泥这句话是什么意思

2,人生到处知何似恰似飞鸿踏雪泥是什么意思

茫茫雪原,一只飞鸿疾速掠过,偶尔留下一点的痕迹。鸿飞不知去向,而雪花依然在纷纷飘落,不一会儿的功夫,那雪地上的痕迹也悄然泯灭,不见踪影,天地依旧是苍茫一片,这便像是充满了偶然性的、变幻莫测的人生。

人生到处知何似恰似飞鸿踏雪泥是什么意思

3,自在飞花轻似梦无边细雨细如愁人生到处何处似应似飞鸿踏雪泥

秦观《浣溪沙》 漠漠轻寒上小楼。晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩 【诗文解释】 这首诗表达了词人渴望身心自由的思想感情。 在春寒料峭的天气里独自登上小楼,早上的天阴着好象是在深秋。屋内画屏上轻烟淡淡,流水潺潺。天上自由自在飘飞的花瓣轻得好象夜里的美梦,天空中飘洒的雨丝细得好象心中的忧愁。走回室内,随意用小银钩把帘子挂起。和子由渑池怀旧 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥: 泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否,路上人困蹇驴嘶。
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自在飞花轻似梦无边细雨细如愁人生到处何处似应似飞鸿踏雪泥

4,人生到处知何似应似飞鸿踏雪泥想表达的是什么人生态度

主要是想表达诗人对往事的眷念.用“雪泥鸿爪”来比喻人无意中留下的踪迹,就如飞鸿在雪地上踏出爪印一样.感叹人生无定无常,但是往日各种坎坷遭遇,仍然留在人们记忆中,心上的爪痕是难以磨灭的.然后,整首诗里,苏轼认为,人生虽然无常,但不应该放弃努力.若不经过一番艰难困苦,又如何能够实现抱负.既深究人生底蕴,又充满乐观向上,苏轼的整个人生观在此得到了微缩的展示.
主要是想表达诗人对往事的眷念。用“雪泥鸿爪”来比喻人无意中留下的踪迹,就如飞鸿在雪地上踏出爪印一样。感叹人生无定无常,但是往日各种坎坷遭遇,仍然留在人们记忆中,心上的爪痕是难以磨灭的。然后,整首诗里,苏轼认为,人生虽然无常,但不应该放弃努力。若不经过一番艰难困苦,又如何能够实现抱负。既深究人生底蕴,又充满乐观向上,苏轼的整个人生观在此得到了微缩的展示。
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥 这句话的意思是说,人生如浮萍,漂泊天地间,就好象小鸟一样,飞过来飞过去,偶一驻足,也不过是待一段时间而已,可能会留下你活动的痕迹,可是又劝你别太认真,只留下淡淡的痕迹即可。下面隐喻的意思是,说不定...

5,人生到处知何似应似飞鸿踏雪泥出自哪里

和子由渑池怀旧 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。 往日崎岖还知否,路长人困蹇驴嘶。 【注释】 ①子由:苏轼弟苏辙字子由。渑池:今河南渑池县。这首诗是和苏辙《怀渑池寄子瞻兄》而作。 ②老僧:即指奉闲。 ③据苏辙原诗自注:“昔与子瞻应举,过宿县中寺舍,题老僧奉闲之壁。” ④蹇驴:跛脚的驴。苏轼自注:“往岁,马死于二陵(按即崤山,在渑池西),骑驴至渑池。” 沧月写的《雪满天山》中便有这两句罢。。人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。。有时候真的想展翅高飞,化作飞鸿去“踩踏”那纯净无痕的雪呢!那般的自由呵,又岂是常人能解?冲破世俗的羁绊,奔向自由的远方,那般的无拘无束,是仙人才有的梦罢!
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥.泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西.(苏款:《和子由渑池怀旧》 既然已经生活过,已经思想过,曾经爱过,曾经游过,又何必执著于这些陈迹呢?何不去体味一下“所以迹”的人生真谛呢?我们读着庄子苦心经营的精采文章,那一缕回味无穷的清香,让后生学子心仪神往两千年. 高中的 语文~~

6,苏东坡的人生到处知何似应似飞鸿踏雪泥什么意思

第一句话实际上有些在语法上属于倒装,正确语序(你)知人生到处似何。也就是说你知道人这一生所经历的事情就像什么吗?就像飞鸟在雪地下踏上的足印。言下之意说事情当下鲜明,但是久了可能痕迹就随风而逝了
苏轼:和子由渑池怀旧人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥;泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题;往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。一.题解要点:1出处:东坡全集2体裁:七言律诗3释题:和诗也,作诗术语,依照所和诗词韵脚所属的韵部,选择同步韵字来作诗词,称之为「和」。4背景:1宋仁宗嘉佑元年(西元一0五六年)苏洵带领苏轼、苏辙至京应考,途中路过渑池县寄宿奉闲和尚居室,并在壁上题诗。2嘉佑六年苏轼往赴凤翔任官,途中再经渑池,获弟苏辙怀渑池寄子瞻兄诗,即和其诗韵写了此诗。5主旨:本诗以怀旧为题材,抒写人生无常的慨叹,并以昔日的坎坷艰难与弟共勉。6内容:前四句是议论,譬喻人生无常的慨叹;后四句是叙述,追忆往日艰难的情境。7文评:1本诗不作抽象的思辨与推理,而借生动的形象,表达对人生际遇的感受,这种手法正是宋代哲理诗的特色。2颔联「泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。」采「单行入律」,对仗未工整,然意境自然灵动,正是东坡诗的本色。8音韵:平起首句不入韵。韵脚:泥、西、题、嘶(平声齐韵)。二.作者精要:1名籍:苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋眉州眉山(今四川省眉山县)人。2生平:1禀性聪慧,由母亲程氏亲自授教。仁宗嘉佑二年,登进士第。2神宗熙宁四年,上书议论新法,与王安石不合,自请外放,历迁各州。后贬至海南儋州(今海南岛儋县)。3出知杭州,建西湖长堤(世称苏堤,「苏堤春晓」为西湖十景之一)。后卒于常州。3学术:1思想恢弘,才气纵横,文笔雄深雅健。2其文汪洋宏肆,尤长于说理,策议论辩均所擅长,诗、词、书、画造诣亦高。3苏轼与父洵、弟辙并称「三苏」,亦同列名为「唐宋古文八大家」。4著作:着有东坡全集、东坡乐府等书。三.要句解析:1.要句:人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。语译:人生所到之处像什么呢?应该像是飞鸿踏在雪地上。句旨:谓人生无常,世事易泯。2.要句:泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西!语译:雪地上偶然留下指爪的痕迹,鸿雁飞走了,那里还计较脚印留在何处呢?句旨:谓人生在世,漂泊不定。3.要句:老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。语译:老和尚已经过世了,变成一座新建的葬骨塔,墙壁毁坏,再也看不见旧日壁上的题诗。句旨:谓奉闲和尚刚过世不久,而寺壁毁坏,往日题壁诗4.要句:往日崎岖还记否?路长人困蹇驴嘶。语译:你还记得当年坎坷艰辛的旅途吗?路途遥远、人已疲累,所乘的跛脚驴啼声悲鸣。句旨:以往日赴京应考旅途艰困的情景与弟共勉。四、修辞重点:1.譬喻人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。2.示现路长人困蹇驴嘶。3.顶针应似飞鸿踏雪「泥」。 「泥」上偶然留指爪。4.对偶(1)泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西!(2)老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。五、形音义辨:1.雪泥鸿爪-雪地上偶然留下的指爪痕。后比喻人生境遇变化无常。2.无由-无法、无从。3.崎岖-山路高低难行的样子。此喻世路坎坷艰辛。4.蹇驴-跛足的驴子。蹇,音ㄐㄧㄢˇ。5.嘶-驴子悲鸣声。六、成语运用:1雪泥鸿爪:比喻往事遗留的痕迹,或以喻人生聚散无常,有如鸿雁留于雪上的爪印。
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥 这句话的意思是说,人生如浮萍,漂泊天地间,就好象小鸟一样,飞过来飞过去,偶一驻足,也不过是待一段时间而已,可能会留下你活动的痕迹,可是又劝你别太认真,只留下淡淡的痕迹即可。下面隐喻的意思是,说不定哪天你又要走了,被迫的也好是自愿的也好,反正是还得漂泊;雪地上还会下雪的,把你的痕迹又盖住了,也就是说人一走茶就凉,时间会扶平一切的意思。总体来说是说诗人恬淡的心境的。 《和子由渑池怀旧》 (苏轼) 人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。 往日崎岖君知否?路长人困蹇驴嘶。用法:作宾语、定语;指往事留下的痕迹近义词:飞鸿印雪 成语故事宋朝时期,苏轼与苏辙兄弟曾在渑池一寺院住过,与寺院老和尚关系很好,并在寺内墙上题诗。苏轼赴任陕西路过渑池时(今属河南)。其弟苏辙送作者至郑州,然后返回京城开封,但眷眷手足之情难遣,写了首《怀渑池寄子瞻兄》寄赠。苏轼和诗《和子由渑池怀旧》:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。”【注释】 ①子由:苏轼弟苏辙字子由。渑池:今河南渑池县。这首诗是和苏辙《怀渑池寄子瞻兄》而作。 ②老僧:即指奉闲。 ③据苏辙原诗自注:“昔与子瞻应举,过宿县中寺舍,题老僧奉闲之壁。” ④蹇驴:跛脚的驴。苏轼自注:“往岁,马死于二陵(按即崤山,在渑池西),骑驴至渑池。” 【简析】 这首诗是写诗人对往事的眷念。用“雪泥鸿爪”来比喻人无意中留下的踪迹,就如飞鸿在雪地上踏 出爪印一样。如老僧新塔,坏壁旧题,都是泥上爪印而已,感叹人生无定,但是往日的坎坷遭遇,仍然 留在人们记忆中,心上的爪痕是难以磨灭的。全诗比喻新奇,属对工巧,写出了对生活的无限深情。 〔析赏〕有一次苏轼和其弟苏辙(子由)路经池渑,路上马死了,两人骑着蹇驴到渑池一僧寺寄宿,并在寺壁上题诗。后来子由写了一首《渑池怀旧》的诗。东坡旧地重游,当初接待全心全意的老僧却已死,寺里替老僧盖了一座新塔,当年东坡兄弟题诗的庙壁也坏啦!再也见不到旧日的题诗啦,东坡百感交集而作此诗,感慨人生在世如飞鸿。
和子由渑池怀旧苏 轼人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥;泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题;往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥;意思是人生所到之处像什么呢?应该像是飞鸿踏在雪地上。句旨:谓人生无常,世事易泯。这两句主要是想表达诗人对往事的眷念.用“雪泥鸿爪”来比喻人无意中留下的踪迹,就如飞鸿在雪地上踏出爪印一样.感叹人生无定无常,但是往日各种坎坷遭遇,仍然留在人们记忆中,心上的爪痕是难以磨灭的.然后,整首诗里,苏轼认为,人生虽然无常,但不应该放弃努力.若不经过一番艰难困苦,又如何能够实现抱负.既深究人生底蕴,又充满乐观向上,苏轼的整个人生观在此得到了微缩的展示.

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