1,当人们面对同侪压力时会不会盲从

人们遇到同侪压力大多数情况下都会盲从
你好!很有可能。仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

当人们面对同侪压力时会不会盲从

2,peerspressure的意思

peer pressure[英][pi? ?pre??][美][p?r ?pr???]同辈压力; 同侪压力; 同龄人压力; 例句:1.Says a big reason why school-leavers go to university is peer pressure. 她表示许多学生考大学的原因仅仅是因为来自同龄人的压力。2.Northern governments also blocked early attempts at peer pressure. 迫于同行的压力之下,北部政府也阻止了一些初期计划。
同辈压力(peer pressure)是指同辈人互相比较中产生的心理压力,一个同辈人团体对个人施加影响,会促使个人改变其态度、价值观或行为使其遵守团体准则。
在传统的bt下载中,用户只能够从其他的bt客户端(称为peers)下载文件,并在下载的同时提供上传服务以加速下载。如果peers比较少甚至没有的话,我们将无法完成下载。由于bt的生命周期比较短,因此peers较少甚至断掉的情况时有发生。 目前支持bt的有emule,bt加速,迅雷等。

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3,翻译下面的文章

有是不愿意的后果的来源的一种倍数效应在这些图片。 改变一个人的指示改变行为三。 当一个人改变行为时,它也许仍然造成另不同地行动,能仍然反过来造成另不同地行动。 因此,小最初的变动也许导致大最后的变动。 结果可以是不愿意的,因为人们行动,当忽略他们的行为在其他的行为将有的作用时。 意外行为的作用似乎普遍在我们的每日活动--人间的压力,但是一个例子的它在工作。 然而,经济学家未花费时间与它,因为它没有直接地根据经济的喜爱的假设,是那行为根据一自私称费用和好处。 有,然而,一个充足的理由开发想法更加进一步,因为那发展是一个容易的方法介绍几个想法,例如平衡,关于行为的假定和调整过程,对了解经济理论是根本的。 会议的好处他们这,和以多数想法,他们将是更加容易了解当您看他们在各种各样的上下文时。
有了这些图片的乘数效应,意想不到的后果的来源。改变一个人的行为的改变三次。当一个人改变行为,它还有另一种可能导致不同的行为,而这也就会反过来会导致还有另一个不同的行为。因此,一个小的最初的变化可能导致大量最终改变。结果可以意想不到的,因为人们行为的影响,而忽略了他们的行为会对他人的行为。      行为的影响似乎司空见惯的队伍在我们日常的活动之一就是——同侪压力的例子,但它在工作。然而,经济学家们已经没有花足够的时间,因为它不是直接基于最喜爱的假设,即行为经济学是基于一种自私自利的成本和收益的权衡。但是,有一个很好的理由来发展理念远一点,因为这种发展是一种简单的方法来介绍几个想法,诸如平衡、行为的假设,以及调整的过程,在此基础上对理解经济理论。这里的优势在于,迎接他们同大多数的意见,他们会更容易理解,当你看到他们在不同的上下文。
晕的 ..你啊会太夸张
有一个乘数效应,这些照片是对意外后果的来源。改变一个人改变了三个行为的指示。当一个人的行为变化,但仍可能会导致不同的另一种行为,从而可能导致还有一个不同的行动。因此,最初的一个小变化可能导致大型的最终改变。结果可能是无意的,因为人们的行为,而忽略了影响,他们的行为会对他人的行为。特遣队行为的影响,似乎在我们那个时代普遍进行日常活动 - 同侪压力只是一个例子,它在工作。不过,经济学家们没有花很多时间与它,因为它不直接对经济最喜爱的假设,那就是基于行为是基于对自己有利的成本和收益的权衡。然而,一个很好的理由来发展的想法有点进一步发展,因为这是一种简单的方法,如引入平衡,一些想法,行为的假设,以及调整的过程,这是必不可少的经济理论的理解。他们的会议在这里的好处是,与大多数的想法,他们会更容易理解当你看到在各种情况下的他们。

翻译下面的文章

4,同侪压力是什么意思

如何面对同侪压力 圣经上说:「朋友乃时常亲爱,弟兄为患难而生。」(箴十七17),进入国中阶段以後,应该会对这节经文的描述感到特别深刻。假日时,我们可以和朋友一起去逛街、买东西、吃饭、看电影,藉著与朋友相处来获得快乐;遇到不如意时,朋友也扮演著相当重要的角色,他们的安慰与扶持可以使我们重新站起来。但是圣经上也提到:「滥交朋友的,自取败坏。」(箴十八24),若不慎交上坏朋友,可能会影响一生,让我们的日子由彩色变成黑白。同样是朋友,怎麼会差这麼多? 人是群居的动物,没有人可以单独地生存在这世界上。但因为每个人都希望自己被别人接纳、受别人肯定、希望自己在团体之中有归属感,别人对我们的看法往往很容易地影响自己的行为表现。所以只要是在一起相处,我们也难免会感受到朋友所带来的压力。举例来说,为了想和他人成为好朋友,你可能会开始收看某个自己其实不太喜欢的影集,以便和他人有共同的话题。又或者是为了成为某个团体当中的一分子,你会开始观察其他团体成员的穿著,并且开始模仿他们,把自己打扮成和他们一样,後来也许不只是衣著,连说话用语和想法都会渐渐改变。所以朋友可以影响我们的行为,让我们决定去做某些自己本来不愿意做的事情,这种朋友之间的影响力就叫做「同侪压力」。这种「同侪压力」有好有坏,和认真读书的人当朋友,可能会使你也变成一个在课业上更加认真的学生;和喜欢欺负其他同学的人当朋友,你可能必须良心不安地和他一起去欺负某位同学,才能被他当作哥儿们、维系彼此之间的友谊。
人活着就会感受到压力。没有人是可以免疫的。不管喜欢与否,压力每天都会陪伴着你。你对生活中的人与事不断地作着反应。 碰一下炉子上的热东西或是听一个好笑话都会引起反应。实际上这两种反应都会带来压力。当大脑和身体对一些真实的或想像的事件或环境产生反应时压力便产生了。那些使人产生压力反应的事件被称为压力源。 有一些压力是有益的和受人欢迎的。其他种类的压力,特别是当它迁延下去,就可能会使你的身体系统感到疲劳并受到损害。每天生活中的环境和事件都会引起某类或某种程度的压力,所以我们的目的不是将压力从你的生活中完全清除。实际上你需要程度适中的压力帮助你保持清醒并作出良好表现。只有已经死去的人才真正不受压力的困扰。 汉斯·赛叶医生是压力研究的鼻祖。他将有害的压力和有益的压力作了十分重要的区分。有害的压力使人感到无助、灰心、失望,而且它还能引起身体和心理上的损害。赛叶医生称其为不良压力。其他种类的压力则是有益的,它能够给人以成功感或振奋感。这些使人愉快的并能有效地帮助人们生活的压力,赛叶医生称其为良性压力。 压力是有益的还是有害的,不在于压力源的强弱或压力的种类,而在于个人对事件或环境的反应。以飞行为例,有些人非常喜欢它,于是感受到良性的压力,而有些人感到恐惧甚至变得歇斯底里,他们感受的就是不良压力。
想要压迫影响别人
当你日渐长大的时候,就会发现自己有时候会面临艰难抉择.独立作出判断已非常困难,若有旁人干扰你,给你施加种种压力,就更加难了.当你身边的同龄人试图影响你的决定时,你就受到了"同侪压力". 要完全摆脱"同侪压力"相当困难,但并不说明我们无计可施.坚持自己的是非对错标准,相信自己的感觉和信念,这是个不错的方法.来自心底的力量和自信会让你坚定立场,不随波逐流,避免明知故犯. 拥有至少一个志趣相投的朋友能大大降低"同侪压力"对你的影响,也能让你更理直气壮地说:"不".当你不想做某件事的时候,若能有情投意合的朋友坚定地支持你,实在是件美妙的事情. 也许家长或老师曾忠告你择友受到"同侪压力"的存在是他们说这话的主要原因.记住,当朋友受到"同侪压力"时,坚定地站在他的身旁,此时此刻,哪怕是简单的一句"我支持你,走吧!"也有意想不到的力量. 当你独自而对"同侪压力"的时候,以下就是应付的方法.当有人怂恿你吸烟的时候,绕道而行,别理他们.如果你不和这些人来往,他们就还会拉你下水.或者你也可以直接明了地告诉他们,你不想吸烟.午餐的时候,和那些有共同爱好的人一起就餐吧.

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