梁山伯与祝英台小提琴协奏曲，梁祝小提琴协奏曲怎样产生的
来源：整理 编辑：公务员考试 2023-10-09 13:58:20
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1，梁祝小提琴协奏曲怎样产生的
上海音乐学院何占豪、陈刚参加58年毕业作品，按江浙小曲创作小提琴曲，借用西方音乐调式的中国民族风格名曲。兴乐达
2，梁祝小提琴协奏曲作品中心思想是什么
这部作品以浙江的越剧唱腔为素材，按照剧情构思布局，综合采用交响乐与中国民间戏曲音乐的表现手法，深入而细腻地描绘了梁祝相爱、抗婚、化蝶的情感与意境。充分揭示了梁祝真挚、纯洁的友谊及相互爱慕之情，歌唱和赞美了他们忠贞不渝的爱情。 彩虹万里百花开 花间彩蝶成双对 千年万代分不开 梁山伯与祝英台
3，小提琴协奏曲梁祝谁拉得最好
建议你听听新加坡交响乐团水蓝指挥小提琴大师沙汉姆演奏的梁祝！！这是我听过的最棒的！！！
4，l梁祝小提琴协奏曲的创作意义
1959年写成并初演。当时，何占豪是上海音乐学院的青年学生，为探索交响音乐的民族化，选择了这一家喻户晓的民间传说为题材，吸取越剧中的曲调为素材，成功地创作了这部单乐章带标题的小提琴协奏曲。 作品从故事中择取“草桥结拜”、“英台抗婚”和“坟前化蝶”三个主要情节，分别作为乐曲的呈示部、展开部、再现部的内容，以表现这对青年男女的忠贞爱情，和对封建宗法礼教的控诉和反抗。最后化蝶的描写富于浪漫主义色彩，反映了人民的愿望与理想。作品在音乐形象的塑造上并非是越剧“卡戏”式的模仿，而是根据协奏曲的形式特点，对原剧内容和曲调进行综合提炼，加以发展和创造。结构上根据标题内容的需要，运用了西洋协奏曲中的奏鸣曲式，很好地表现了戏剧性的矛盾冲突。在艺术处理上，为了充分发挥交响性效果，使之具有民族特色，吸收了我国戏曲中丰富的表现手法，如在呈示部尾吸取了戏曲中歌唱性的“对话”形式，用来表现“梁祝相爱”的主题；展开部中的“哭灵投坟”则用了京剧中的倒板和越剧中的嚣板。 在小提琴演奏上，借用了我国民族乐器的某些演奏技法和效果，听来别有风味。这部协奏曲旋律优美，色彩绚丽，通俗易懂，艺术性很强，在国内被誉为“民族的交响音乐”，国外音乐评论家则称它是“《蝴蝶的爱情》协奏曲”；是一部“迷人、新奇、具有独创性的作品。”
5，简述小提琴协奏曲梁祝的思想性和艺术性
《梁祝》小提琴协奏曲是一首单乐章标题协奏曲，曲式结构分为呈示部、展开部、再现部三个部分。 在呈示部中，由引子开始，描写了春天的景色，接着、描绘了梁祝两人“爱情主题、草桥结拜、主题再现”的情景，然后在连接部出现了自由华彩段。小提琴协奏曲《梁祝》产生是中国文化发展到了一定程度时的必然产物，是借用西洋乐器的优势来表达中国古典乐曲的一次有利的尝试，充分的体现了洋为中用的可行性。此曲即发挥了西洋乐的优势，又充分的发挥了中国古典音乐的特点。是有别于西方交响乐的。直到现在西方国家的一些著名的乐团要想把《梁祝》演奏得非常到位、非常得体也绝非易事。因为它是在西洋乐的框架下注入了中国文化的营养（越剧）。总之此曲是洋为中用的一次成功的范例。西华大学的同学们，我是你们的音乐修养老师何谐，我说了可以借助网络来做你的试卷，但是不能完全抄袭，这个赏析只能说很肤浅我要求你们从该作品的思想性跟艺术性两个角度来回答这个问题，所以只抄袭这个答案不能过关还要加上你们自己的一些观点和看法.《梁祝》的思想性和艺术性的前提是在创新性和民族性上，没有这两点就没谈不上什么思想和艺术。但如果了解这两点，其思想性和艺术性也显得好回答了。小提琴协奏曲过去都是西方音乐占绝对地位，没有什么东方的元素在里面。而《梁祝》却打破了经典西方音乐一统天下的格局，是世界十大小提琴协奏曲之一，且地位越来越高。如果一个世界级的小提琴家不会演奏《梁祝》的话，不是曲子有什么问题，而是这位小提琴家有问题。没有这个前提中国蝴蝶的故事不会为外国人得知，也就没有什么思想性和艺术性了。你想就中国人知道的国件事，思想性和艺术性再强能强到那里在去。我就是哦，但是我没资格考试了。现将部分答案公布如下：。。。。算了 直接来找我吧。貌似百度上都能搜到的哦。
6，小提琴协奏曲梁祝的曲式结构是什么
作品分析
《梁祝》小提琴协奏曲是一首单乐章标题协奏曲，曲式结构分为呈示部、展开部、再现部三个部分。
在呈示部中，由引子开始，描写了春天的景色，接着由主部，以单三段体的ABA形式，描绘了梁祝两人“爱情主题、草桥结拜、主题再现”的情景，然后在连接部出现了自由华彩段。副部是由回旋曲体以ABACA形式构成，描写梁祝二人同窗三载，共读共玩的情趣。结束部写出了两人“十八相送、长亭惜别”情景；展开部写出了“抗婚”、“楼台会”、“哭灵一控诉一投坟”三个场景。最后的再现部(省略副部)出现了美妙、神秘而有如梦幻般的“化蝶”世界。
呈示部：乐曲开始，在轻柔的弦乐震音背景下，长笛以其纯净甜美的音色吹出明亮跳跃的华彩旋律，展示出一幅风和日丽、鸟语花香的春天美景。接着，由双簧管奏出优美抒情的旋律。
之后，在清淡的竖琴伴奏和木管乐器呼应下，独奏小提琴在明朗的高音区奏出纯朴、优美、极富诗意的爱情主题。
大提琴潇洒浑厚的音调随后加入，与独奏小提琴进行着交流对答，描写梁祝二人在草桥亭畔相互结拜、心心相印的情景。乐队全奏，重复爱情主题，独奏小提琴起而应
和，主题思想得到进一步深化。
独奏小提琴奏出一段自由的华彩乐段后，音乐进入副部。
副部由一个从越剧变化而来的欢快活泼的副部主题和两个插部组成回旋曲式，其音乐风格与爱情主题形成鲜明对比。由独奏小提琴与乐队交替演奏，描写梁祝三载同窗，共嬉同玩的幸福情景。
第一插部，是副部主题的变化发展，分别由木管与弦乐以及小提琴与弦乐相互模仿而成。第二插部，独奏小提琴模仿古筝音调，音乐更加欢快跳跃。
最后，乐队将副部主题再次重复一遍，音乐进入结束部。
结束部由爱情主题发展而成。
徐缓而抒情的慢板，小提琴断断续续的音调，将祝英台干言万语、有口难开、欲言又止的心理状态描绘得惟妙性肖。接着，在弦乐颤音背景上，出现小提琴与大提琴的对答，生动地表现了“十八相送，长亭惜别”的柔情和动人场面。
展开部：这是整部作品戏剧性发展的中心。音乐转入阴郁的气氛，由大提琴和巴松管奏一个阴沉的下行乐句，出现大锣、定音鼓声和乐队演奏的不协和音响，制造出阴森恐怖的气氛，预示着悲剧的降临。突然，由大管、圆号、长号、大号和低音弦乐奏出代表封建势力残酷凶暴的主题。
独奏小提琴用戏曲散板的节奏描绘祝英台的惶恐不安和痛苦心情。经过乐队强烈的间奏，小提琴以强烈的切分和弦奏出由副部变化而来的“反抗”生题。刻画出祝英台誓死不屈的反抗性格和精神。
这一主题与封建势力主题反复交替出现，情绪越来激动，形成了强制与反抗的斗争高潮，封建主题占据了优势。
音乐进入慢板，由单簧管领奏，引出了独奏小提琴的缠绵悱恻的“楼台会”主题。
然后，大提琴和小提琴相对答，音乐时分时合，哀伤婉转，形象地表现出二人互倾衷肠的感人情景，音乐如泣如诉，深沉遥远，具有催人泪下的艺术感染力。
突然，音乐急转直下，变化运用京剧倒板和越剧嚣板的紧拉|!曼Ⅱ昌手法，配以板鼓声声催逼的尖锐音响，小提琴奏出悲愤欲绝、肝肠寸断的“哭腔”音调，描绘出祝英台在梁山伯坟前时而呼天抢地，时而泣不成声的“哭坟”情景，给整个音乐造成强烈的悲剧气氛。
紧接着锣鼓钹板一声齐响，象征着绝望的祝英台纵身投坟，以年轻的生命向封建礼教作出最后的斗争。
管弦锣鼓合奏，达到全曲高潮。
再现部只再现了呈示部的主部主题一爱隋主题。长笛以美妙的华彩旋律，在竖琴的伴奏下，把人们带入神仙般的境界中。在加弱音器的弦乐背景上，独奏小提琴和第一小提琴加弱音器奏出爱隋主题。由于弱音器的使用和钢片琴富有特色的伴奏音型，使得这时的爱情主题较之在呈示部中出现时，具有一种轻盈飘渺、朦胧神秘、崇高的色彩，既象征一种美妙的梦幻世界，又表达出一种无限眷念、追忆、敬仰和崇敬的感情。爱情主题的重复演奏，使这种感情不断得到升华。
最后，音乐在慢板中静静地结柬。
整部协奏曲由于作者艰苦地进行严肃的艺术思维和创造，呈现出纯朴、清逸、幽思并带着浓郁民族风格的泥土芳香和仙乐般的境界，而又运用西洋音乐的体裁和技法，成功地塑造出当代小提琴中国民族音乐史上的经典之作。
《梁祝》小提琴协奏曲创作的成功，正说明了这样一个原理：作为美学范畴的音乐语言，是音乐借以塑造艺术形象的手段，它和它所体现的思想内容紧密地联系着；它是各民族的音乐意识发展的结果，反转来又通过形象直接体现着各民族的精神面貌，因此，音乐语言具有民族的特征。这种特征表现在调式、音调的组织、节奏旋律的发展方法等等方面。
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